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难度:
使用次数:253
更新时间:2023-01-21
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1.

北宋王希孟创作的《千里江山图》比采用同样颜料的《蒙娜丽莎》早 300 年,下表是《千里江山图》所用的部分矿物颜料:

矿物

蓝铜矿

朱砂

赭石

颜色

深蓝色

大红色

主要成分

Cu 2 (OH) 2 CO 3

HgS

Fe 2 O 3

回答下列问题:

(1) 表中赭石的颜色应为 _______

(2)HgS 中硫元素的化合价为 _______ 价。

(3)Cu 2 (OH) 2 CO 3 不稳定,受热易发生反应: ,该反应的基本反应类型为 _______

(4) 铁锈的主要成分也是 Fe 2 O 3 ,写出用盐酸除铁锈时发生反应的化学方程式 _______

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题型:填空题
知识点:制取氧气
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【答案】

(1) 红棕色

(2)-2

(3) 分解反应

(4)

【详解】( 1 )氧化铁为红棕色,赭石的主要成分是氧化铁,表中赭石的颜色应为红棕色;

2 HgS 中汞元素的化合价为 +2 价,根据化合物中元素的正负化合价为了,可知,硫元素的化合价为 -2

3 )由化学方程式可知,该反应是由一种物质分解生成多种物质,符号 一变多 特征,属于分解反应;

4 )氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 氧气的制取和收集 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 氧气的制取和收集的定义
氧气的制取是初中化学的重点,也是历年中考的热点。我们不仅要学好氧气制取的知识,而且要触类旁通,逐步掌握实验室制取气体的一般思路和方法。中考对制取氧气的考查主要集中在药品选用、实验装置、操作步骤等方面。
◎ 氧气的制取和收集的知识扩展
a)高锰酸钾制氧气:
(1)药品和反应原理:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2
(2)装置:

(3)实验步骤:
①查----检查装置气密性。
②装----装入药品,用带导管的橡皮塞塞紧
③定----用铁夹把试管固定在铁架台上,并使管口略向下倾斜,药品平铺在试管底部。
④点----点酒精灯,给试管加热,排出管内空气。
⑤收----用排水法收集氧气。
⑥离----将导管从水槽内取出。
⑦熄----熄灭酒精灯。
(4)检验和验满:
验满方法:把带火星的木条放在瓶口,如复燃,则已收满。
检验方法:把带火星的木条伸入瓶中,如复燃,证明是氧气。
(5)收集:
排水法----因为氧气难溶于水。
向上排空气法----因为氧气密度比空气略大。(导气管应伸入瓶底,尽量排净空气)
(6)注意事项:
①用酒精灯外焰决定试管的高度。
②铁夹夹在试管的中上部,便于加热。
③试管口应略向下倾斜,以防止湿存水在反应过程中倒流到管底,使试管破裂。
④导管不可伸入试管太长,以利于氧气排出,防止药品堵塞导管。
⑤使用高锰酸钾反应时,需在试管口放一小团棉花,以防加热时高锰酸钾粉末进入导管。
b)过氧化氢制氧气
(1)原理和药品:2H2O22H2O+O2
(2)装置:

(3)实验步骤:
①检查装置气密性
②再锥形瓶中装入二氧化锰
③塞好带有长颈漏斗和导管的橡皮塞(长颈漏斗的下端一定在液面以下,否则氧气会从长颈漏斗中跑出来)
④向长颈漏斗中加入过氧化氢溶液
⑤收集氧气
(4)与高锰酸钾制氧气相比的优点:操作简便,实验步骤少,注意事项也少;不需要加热。
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下制取氧气(与高锰酸钾制取氧气类似;略)

◎ 氧气的制取和收集的知识对比
实验室制取收集氧气:

过氧化氢制氧气 高锰酸钾制氧气
药品和反应原理 2H2O22H2O+O2 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2
发生装置 固液常温型
固体加热型
收集装置 氧气可用排水法收集,也可用向上排空气法收集
整体装置图
操作步骤 ①检查装置气密性
②再锥形瓶中装入二氧化锰
③塞好带有长颈漏斗和导管的橡皮塞(长颈漏斗的下端一定在液面以下,否则氧气会从长颈漏斗中跑出来)
④向长颈漏斗中加入过氧化氢溶液
⑤收集氧气
①检查装置气密性
②将药品平铺在试管底部,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口(用高锰酸钾制取氧气,还要在管口放一小团棉花)
③将试管固定在铁架台上
④点燃酒精灯,预热后加热试管
⑤当导管口有连续均匀的气泡冒出时开始收集气体
⑥收集完毕,先将导管移出水面
⑦熄灭酒精灯。加热高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制氧气,用排水法收集,其操作步骤可概括为:“查”“装”“定”“点”“收”“离”“熄”7个字。可用谐音记忆为“茶庄定点收利息”。
注意事项 ①伸入试管或锥形瓶中的导管应刚刚露出橡皮塞即可,否则不利于气体的导出。
②用排水法收集氧气时,导管应刚伸人集气瓶口即可,过长不利于水的排出,气体不易收集满。
③用向上排空气法收集氧气时,导管要伸入集气瓶的底部,否则不利于空气的排出,收集的气体不纯。
④用长颈漏斗时,长颈漏斗末端应在液面以下,否则氧气会从长颈漏斗中逸出。
①药品要平铺在试管底部,均匀受热。
②试管口要略向下倾斜,防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸气,遇冷凝结成水倒流回试管底部,使试管炸裂。
③铁架台的铁夹要夹在试管的中上部(或距离试管口1/3处)。
④试管内的导管稍伸出橡皮塞即可,这样便于气体导出。
⑤集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下)。
⑥加热时要先使试管均匀受热,然后酒精灯外焰要对准药品所在部位加热。
⑦用排水法收集气体时,应注意当气泡连续均匀冒出时再收集,否则收集的气体中混有空气,当集气瓶口有大盆气泡冒出时,证明已集满。
⑧停止加热时,应先把导管从水里撤出,再撤掉酒精灯。如果先熄灭酒精灯,试管内气体温度降低,压强减小,水槽中的水就会被倒吸入热的试管内,使试管炸裂。
⑨用高锰酸钾制氧气时,试管口要放一小团棉花,防止加热时高锰酸钾小颗粒进人导管。
⑩盛氧气的集气瓶应盖上玻璃片正放,因为在相同状况下氧气的密度大于空气的密度,正放可减少气体的逸散。
◎ 氧气的制取和收集的教学目标
1、初步学会检查装置气密性的操作方法。
2、学会利用高锰酸钾制取氧气;学会利用双氧水制取氧气;初步学会根据反应原理选择制取氧气的装置,会用排水集气法和向上排空气法收集氧气。
3、通过实验探究氧气的一些化学性质。
◎ 氧气的制取和收集的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:90
考试频率:必考
分值比重:5

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