初中化学网>> 初中化学在线组卷

初中化学 COOCO.因你而专业 !
套卷教案课件下载new 试题搜索答案
你好!请登陆注册

知识点选择

          
难度:    题型:   
在线组卷试题篮

 排  序  方  式       
试题篮试题分布情况
  • 难度: 使用次数:6 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    某混合气体中含有COCO2SO2三种气体。 某兴趣小组对此进行了探究。

    [查阅资料]

    .SO2能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,能与氢氧化钠溶液反应,能使澄清石灰水变浑浊。

    .COCO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。

    .COCuO反应的化学方程式为COCuOCuCO2

    [实验探究] 为验证这三种气体, 同学们在老师指导下, 设计并进行如下实验:

    K1819

    [事实与结论] 通过实验验证了以上三种气体的存在, 请完成下列空格:

    (1)装置E的作用是________________________________________________________________________

    装置F的作用是________________________________________________________________________

    (2)能证明气体中含有SO2的现象是__________,含有CO2的现象是________

    [反思与评价] 若将装置和装置互换, 则无法验证的气体是________(填写化学式)

    题型:实验,探究题  知识点:第三节二氧化碳和一氧化碳
  • 难度: 使用次数:7 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    根据图示回答问题。

    (1)仪器的名称是______;从图K1817中选择实验室制备并收集二氧化碳的仪器组合________(填序号),该装置还可用于实验室制氧气,写出相关的制氧气的化学方程式________________________________________________________________________

    ________________

    K1817

    (2)氯气是一种重要的化工原料,它是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,并能与氢氧化钠等碱溶液反应。

    ①实验室制取氯气的反应原理为MnO2(固体)4HCl()X2H2OCl2↑,则X的化学式为________

    ②实验室用图K1818所示装置可制取并收集一瓶纯净干燥的氯气,导管口的正确连接顺序是a________(填序号),其中饱和食盐水的作用是________

    K1818

    题型:实验,探究题  知识点:第二节二氧化碳制取的研究
  • 难度: 使用次数:4 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    K1815是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题。

    K1815

    (1)写出仪器a的名称________

    (2)氢气是最理想的燃料。通常状况下,氢气密度比空气小,难溶于水。

    欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气,选择的装置组合是________(填序号),该发生装置的优点是________________________________,若用F装置排空气法收集氢气,气体应从________(“b”“c”)端进入。

    [提出问题] ①导出的气体除H2外,还有哪些气体?

    ②氢气除具有可燃性外,还具有什么化学性质?

    [设计实验方案] 欣悦同学按图K1816装置进行实验(假设每个装置中气体都完全反应或吸收)

    K1816

    [实验现象和结论]

    实验现象

    实验结论

    甲装置中的白色固体变成蓝色

    气体中有H2O

    乙装置中产生________

    气体中有HCl

    丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色、戊装置中白色固体变成蓝色

    H2能与Fe2O3反应,丁装置中玻璃管内反应的化学方程式为__________________________

    [交流总结]

    ①根据丁装置中实验现象,说明氢气具有________性。

    ②丁装置加热前通入H2的目的是________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    题型:实验,探究题  知识点:第二节二氧化碳制取的研究
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    请结合图K1813回答问题。

    K1813

    (1)仪器名称:①________②________

    (2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置________(填序号)D组合,反应的化学方程式为______________________________________,二氧化锰的作用是________

    (3)实验室可用装置BC制取H2C装置相对于B的优点有______________________。用E装置收集H2,气体应从_____(“a”“b”)端通入。

    (4)有同学将实验室制取的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,于是作如下探究:

    K1814

    ①实验室制CO2反应的化学方程式为________________________________________

    ②装置FH中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是________________________________________________________________________

    ③装置G的作用是________________________________________________________________________

    题型:实验,探究题  知识点:第二节二氧化碳制取的研究
  • 难度: 使用次数:1 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    根据图K1812回答有关问题。

    K1812

    (1)仪器a的名称是________;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为________(填序号),化学方程式为________________________________

    (2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在________________;用F收集H2时导入气体的导管端为________(“b”“c”);检验装置D气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的胶皮管后,________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________,则气密性良好。

    (3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是________(填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧胶皮管后,________________________________________________________________________

    (4)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用装置________(填序号),把F装满水,用排水法收集O2并测定气体积,应在________(“b”“c”)端连接上一个量筒。

    题型:实验,探究题  知识点:第二节二氧化碳制取的研究
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    根据下列实验装置图填空。

    K1811

    (1)写出图中仪器a的名称:________

    (2)实验室可用图中的装置来制备和收集一些常见的气体,请用化学方程式和图中字母序号填写下表空白。

    制取的

    气体

    反应原理(用化学方程式表示)

    发生装置

    收集装置

    O2

    ________________________________________________________________________

    A

    ________

    CO2

    ________________________________________________________________________

    ________

    D

    H2

    ZnH2SO4===

    ZnSO4H2

    BC

    ________

    (3)汽车尾气中的一氧化氮是一种无色有毒气体,难溶于水,密度略大于空气。实验室中制取一氧化氮可采用的收集装置是________(填序号)

    (4)某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入新制澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因是________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________(写出一条即可)

    题型:实验,探究题  知识点:第二节二氧化碳制取的研究
  • 难度: 使用次数:3 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    请结合下列实验装置,回答问题。

    K189

    (1)请写出仪器的名称:__________

    (2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为________________________________________________________________________

    欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是________(填序号)

    (3)实验室用E装置来收集CO2,验满的方法是____________________________________________________________

    (4)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,你认为图K189中最适宜的发生装置是________(填序号)

     图K1810

    (5)K1810所示装置具有多种用途,下列有关它的用途的说法中,正确的是________(填序号)

    A.该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入

    B.瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入

    C.瓶内装入浓硫酸用于干燥CO2时,气体应该从a端管口通入

    D.瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入

    题型:实验,探究题  知识点:第二节二氧化碳制取的研究
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    实验室利用2KClO32KCl3O2↑制取氧气,并用排水法收集。

    K188

    (1)根据实验要求和可供选择的仪器,回答下列问题。

    ①仪器B的名称是________

    ②若制取9.6 g O2,至少需要________gKClO3完全分解。

    ③组装整套装置时,需选用图中的BCEFHKMO________

    ④收集氧气的操作如下,其正确顺序为________

    a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶

    b.当气体收集满时,在水面下用毛玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上

    c.将集气瓶盛满水,用毛玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内

    (2)制取下列气体时,可采用中整套装置的是________

    A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气

    B.加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷

    C.加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气

    题型:实验,探究题  知识点:第三节 制取氧气
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    K187是实验室制取纯净、干燥的二氧化碳气体,并探究其某些性质的实验装置。据图回答下列问题。

    K187

    (1)D处应连接________(“A”“B”“C”)装置。

    (2)E装置的作用是________________________;用G装置收集二氧化碳气体,a端应连接G装置________(“b”“c”)端。

    (3)写出H装置中发生反应的化学方程式:__________________________________

    题型:实验,探究题  知识点:第二节二氧化碳制取的研究
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    请你根据所学知识并结合图K186所示装置,回答有关问题。

    K186

    (1)指出标号仪器的名称①________

    (2)用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气的化学方程式是____________________________________。用C装置收集氧气不纯的原因是________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________(写一点即可)

    (3)制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置接口的连接顺序是________(填序号)。判断二氧化碳是否收集满的方法是________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    题型:实验,探究题  知识点:第三节 制取氧气
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    根据图K185实验装置,按要求回答下列问题。

    K185

    (1)写出标号仪器的名称:①________②________

    (2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其反应的化学方程式为________________________________________________________________________

    基本反应类型为________;若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为________

    (3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为________;验满二氧化碳的方法是____________________________________;装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是______________________

    题型:实验,探究题  知识点:第三节 制取氧气
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    利用图K184所示装置进行气体的制取实验,请回答下列问题。

    K184

    (1)写出标号a仪器的名称:________

    (2)用氯酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________,选择装置收集氧气,气体从________(填序号)端进入。若改用排水法收集,实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯,目的是防止________________________________________________________________________

    (3)实验室用大理石和________(填药品名称)反应制取二氧化碳。与相比,③作为发生装置的优点是____________________________,在装置中盛放________可用于干燥二氧化碳气体。

    题型:实验,探究题  知识点:第三节 制取氧气
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    根据下列装置图填空。

    K183

    (1)写出图中标有序号的仪器名称:①__________②________

    (2)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先______________________,再添加药品。

    (3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是________(填序号),该反应的化学方程式为__________________________________________

    (4)实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是________________________________

    题型:实验,探究题  知识点:第三节 制取氧气
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    下列物质用于实验室制取气体,可以直接采用图K182所示装置的是(  )

    K182

    A.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气

    B.用锌粒和稀硫酸制取氢气

    C.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气

    D________________________________________________________________________

    题型:选择题  知识点:第三节 制取氧气
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2019-04-17
    来源: 课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化

    关于实验室制取气体的说法错误的是(  )

    K181

    A.装置可用于制二氧化碳 

    B.装置可用于制氧气

    C.装置可用于收集二氧化碳 

    D.装置可用于收集氢气

    题型:选择题  知识点:第三节 制取氧气
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2019-04-17
    来源: 中考冲刺:开放性试题(提高)带解析

    若从硫酸、硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钡、氯化钠、硝酸钠、硝酸铜、硝酸八种溶液取出其中的两种,进行混合及有关实验,实验操作和观察到的现象如下所示。

    步骤

    实验操作

    实验现象

    将取出的两种溶液混合  

    混合溶液无色、澄清,无其它明显现象

    pH试纸测定混合溶液的pH

    测定结果:pH=0

    向混合溶液中滴入足量硝酸钡溶液

    有白色沉淀出现

    向上述混合物过滤所得的滤液中滴加硝酸银溶液

    无明显现象

    试根据各步实验现象回答下列问题:

    1所取出的两种溶液的可能组合(写溶质的化学式,有几组要写几组) _         

    2写出步骤③可能发生反应的化学方程式                                  

    题型:综合题  知识点:化学与生活 单元测试
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2019-04-17
    来源: 中考冲刺:开放性试题(提高)带解析

    为了制取少量的氧气,化学兴趣小组的同学把工作分为以下三个阶段。

        Ⅰ.查阅资料,获得信息:过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气,其中过氧化氢价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解。二氧化锰能加速上述三种物质的分解。

        根据上述信息,确定制取氧气的实验方案。

        Ⅱ.组装仪器,进行实验。可供选择的实验装置如下:

           

        Ⅲ.实验完毕,洗刷仪器,整理用品,总结实验,完成实验报告。

        1)要制取一瓶氧气,你认为应选择的最佳实验装置是________(填写字母代号),组装好实验装置后首先应                                          

        2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速度过快,容易引起爆炸。在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中,为预防爆炸应采取的措施是(列举两条):                     

        3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的成本、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外,还应考虑的因素是(一条即可)________________

    题型:实验,探究题  知识点:第三节 制取氧气
  • 难度: 使用次数:0 入库时间:2019-04-17
    来源: 中考冲刺:开放性试题(提高)带解析

    如图所示,某同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂,为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,她从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

              

        1)你认为她得出的结论是________的(填“正确”或“错误”),理由是                      

        2)请你设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。请填写下表:

    实验方法

    可能观察到的现象

    结论

    题型:实验,探究题  知识点:第二节酸和碱之间会发生什么反应
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2019-04-17
    来源: 中考冲刺:开放性试题(提高)带解析

    小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与:

        【提出问题】温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?

        【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气。

        【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略)。

           

       1)根据现象:                                ,证明实验后生成了水和氨气。

       2)装置B中澄清石灰水                        ,证明产物中有二氧化碳生成。

       3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再通过实验验证B中产物,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:

    实验步骤

    实验现象

    反应的化学方程式

        【实验结论】碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为                                

        【实验评价】在上述同学们的探究活动中,你最欣赏的是________

        【实验反思】根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是                  

    题型:综合题  知识点:化学与生活 单元测试
  • 难度: 使用次数:2 入库时间:2019-04-17
    来源: 中考冲刺:开放性试题(提高)带解析

    冬日里的一天,某班教室的暖气片和暖气管的接口处突然爆裂,里面喷出大量的黄色液体,并伴有一些红褐色的固体。水暖师傅、老师及同学们进行了紧急抢修。事后,同学们出于好奇收集了红褐色固体进行探究。

        [初步分析红褐色固体的主要成分是铁锈,铁锈的成分复杂,主要是________;由此联想到铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟________________等物质相互作用,发生一系列复杂的化学反应的过程。

        [搜集资料①不溶性碱金属氧化物+水(反应前后元素化合价不变);

        ②暖气片是由生铁铸成的;

        ③当地暖气用水为硬度较大的自来水;

        ④铁与铜都属于金属,有部分相似的化学性质,如:铜在潮湿的空气中可以形成铜绿[化学式为Cu2(OH)2CO3]

        [提出猜想请你根据上述任意一种资料分析,红褐色物质中还可能含有的物质是________(写一种物质即可),你猜想的依据是                                         

        [设计实验请设计二个实验来验证你的猜想(红褐色固体已干燥并研成粉末)。

    实验过程

    预期的实验现象

    题型:实验,探究题  知识点:第一节常见的酸和碱