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九下 第十单元 酸和碱
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酸和碱的中和反应
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难度:
使用次数:192
更新时间:2021-10-12
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1.

同学们学习了复分解反应发生的条件后,利用所学知识对稀盐酸与下图中的三种物质之间能否发生反应作出判断,并进行实验验证:

组别

实验示意图




能否反应

实验现象

无明显现象

有气泡产生

产生白色沉淀

同学们判断 Ca(OH) 2 溶液和稀盐酸能发生化学反应的依据是生成物中有 _______ 生成。

(提出问题)

怎样证明 Ca(OH) 2 溶液与稀盐酸发生了反应?

(分析讨论)

同学们经过讨论后认为,如果盐酸和氢氧化钙减少 ( 或消失 ) ,或者有新物质生成,都能证明反应已经发生。

(查阅资料)

CaCl 2 溶液呈中性

(实验探究)

方案

实验操作

实验现象

实验结论

方案一

小羽取少量 Ca(OH) 2 溶液于试管中,先滴入 2~3 滴无色酚酞溶液,再加入稀盐酸

_____

反应物消失,二者发生了反应

方案二

小美向甲组反应后的溶液中加入适量 AgNO 3 溶液

产生白色沉淀

有新物质生成,二者发生了反应

(实验评价)

小凯认为小美的结论不正确,理由是 ______

(总结归纳)

(1)Ca(OH) 2 溶液与稀盐酸发生了化学反应,其反应的化学方程式为 _______

(2) 对于无明显现象的反应,我们可以分析比较反应物和生成物的性质,从多个角度设计实验进行证明。

(拓展延伸)

将少量 CO 2 通入 NaOH 溶液中也无明显现象,请你设计一个实验方案证明二者发生了反应 _____ ( 写出操作方法和现象 )

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题型:科学探究题
知识点:酸和碱的中和反应
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【答案】

溶液先由无色变为红色后又由红色变为无色 无论氢氧化钙与稀盐酸是否反应,溶液中的氯离子和银离子都可以结合生成白色氯化银沉淀或稀盐酸中的氯离子也会和银离子结合生成白色氯化银沉淀 取少量反应后的溶液于试管中,滴加稀盐酸 ( 或稀硫酸 ) 有气泡产生

【详解】

1 )氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,满足发生复分解反应的条件,即生成水。

实验探究 氢氧化钙溶液显碱性,遇酚酞变红,与盐酸反应生成氯化钙和水,均为中性,故红色消失。

实验评价 若氢氧化钙与盐酸没有反应,盐酸也可与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,故结论不正确。

总结归纳 氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,反应方程式为

拓展延伸 二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,验证二者是否反应即验证有无碳酸钠生成,故可取反应后的溶液于试管中,滴加过量稀盐酸(或稀硫酸),有气泡产生。答案合理即可。

【点睛】

验证反应是否发生,可以从反应物是否被消耗和验证产物是否存在两个角度思考。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 pH值的测定 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ pH值的测定的定义
 pH值:  
     氢离子浓度指数是指溶液中氢离子的总数和总物质的量的比。它的数值俗称“pH值”。表示溶液酸性或碱性程度的数值。
◎ pH值的测定的知识扩展
pH试纸的使用:撕取一小块试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少许待测
液滴在试纸上,显色后与标准比色卡对照,读出pH值。
注意:
a.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液
b.不能先用水将pH试纸润湿。
◎ pH值的测定的知识点拨
pH试纸的使用:

(1)内容测定溶液pH的最简便方法是使用pH试纸,这种试纸在不同酸碱度的溶液里,显示不同的颜色。
(2)操作把pH试纸放在表面皿上,再用玻璃棒蘸取待测溶液滴在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,便可知道溶液的pH。
(3)提示
①pH试纸不能用水湿润,否则测得的pH可能会不准确,测碱溶液会导致pH低于实际值,测酸溶液会导致pH高于实际值。
②不能直接将pH试纸浸入待测液中,因为用试纸直接蘸待测液会使待测液受到污染。
④用广泛pH试纸测得的pH数值一般为整数。
④显色时间不能太长,以半分钟内的变化为准。
⑤实验完毕后,应对使用的仪器进行洗涤后按正确的方法放置到原来的位置,试剂瓶应标签向外放在药品橱中,最后擦净实验桌面。
◎ pH值的测定的知识拓展
pH测定:

有很多方法来测定溶液的pH值:
 
1.使用pH指示剂。在待测溶液中加入pH指示剂,不同的指示剂根据不同的pH值会变化颜色,根据指示剂的研究就可以确定pH的范围。滴定时,可以作精确的pH标准。

2.使用pH试纸。pH试纸有广泛试纸和精密试纸,用玻璃棒蘸一点待测溶液到试纸上,然后根据试纸的颜色变化对照标准比色卡可以得到溶液的pH。pH试纸不能够显示出油份的pH,原因是pH试纸以氢铁制成并以氢铁来测定待测溶液的pH值,而油中不含氢铁。

3.使用pH计。pH计是一种测定溶液pH值的仪器,它通过pH选择电极(如玻璃电极)来测定出溶液的pH。pH计可以精确到小数点后两位。
◎ pH值的测定的教学目标
1、了解溶液酸碱度的含义,了解pH的变化范围与溶液酸碱度的关系。
2、学会用pH试纸测定溶液的酸碱度的操作方法。
3、了解溶液酸碱度在实际应用中的意义。
◎ pH值的测定的考试要求
能力要求:知道
课时要求:30
考试频率:常考
分值比重:2
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