分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能,下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 分离 CaO 和 CaCO 3 的固体混合物 | 加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干 |
B | 检验 Na 2 CO 3 溶液中混有的 Na 2 SO 4 | 取样,滴加 BaCl 2 溶液,观察现象 |
C | 鉴别 NH 4 Cl 和 NH 4 NO 3 固体 | 取样,加熟石灰混合研磨,闻气味 |
D | 除去 N 2 中混有的少量 O 2 | 将气体缓缓通过足量的灼热铜网 |
A . A B . B C . C D . D
D
【详解】
A 、加适量水溶解、碳酸钙难溶于水,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,过滤、洗涤固体并烘干,得到碳酸钙和氢氧化钙,无法达到分离的目的,不符合题意;
B 、取样、滴加氯化钡溶液,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠,均产生白色沉淀,无法检验,不符合题意;
C 、氯化铵和硝酸铵均属于铵态氮肥,均能与氢氧化钙反应生成氨气,产生刺激性气味,现象相同,无法鉴别,不符合题意;
D 、将气体缓缓通过足量的灼热铜网,铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,铜与氮气不反应,可除去杂质,符合题意。
故选 D 。
规律 | 发生条件 | 实例 |
H2+金属氧化物→金属+水 | ①加热 ②K、Ca、Na、Mg、Al等的氧化物除外 |
H2+CuOCu+H2O 3H2+Fe2O32Fe+3H2O |
碳+金属氧化物→金属+CO2 | ①高温 ②K、Ca、Na、Mg、Al等的氧化物除外 |
C+2CuO2Cu+CO2↑ 3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑ |
金属+酸→盐+氢气 | ①浓硫酸,硝酸具有氧化性,和金属反应不生成氢气; ②在金属活动性顺序中排在氢前面的金属才能置换出酸中的氢 |
Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ Zn+H2SO4(稀)==ZnSO4+H2↑ 2Al+3H2SO4(稀)==Al2(SO4)3+3H2↑ |
金属+盐→新盐+新金属 | ①盐必须能溶于水 ②在金属活动性顺序表中,排在前面的金属才能置换出后面的金属 ③钾、钙、钠很活泼,与盐溶液反应不能置换出金属 |
Cu+Hg(NO3)2==Hg+Cu(NO3)2 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu |
登录并加入会员可无限制查看知识点解析
某黑色物质可能是CuO、C中的一种或两种,小宇.小林同学为研究该黑色物质,设计如下方案(若有C存在,含量较少):
小宇.小林同学分别设计的两个实验方案如下:
小林:黑色粉末(通入氢气,并加热)产物与白色硫酸铜接触
试回答:
(1)小宇方案中证明有氧化铜的实验现象是___________ _______。
(2)小林方案中仅有氧化铜的实验现象是____________________ 。
(3)以上两个方案中,你认为哪个方案更好,理由是什么?
________________________________________________________
(4)小新同学也设计了一个方案:直接将黑色粉末放在空气中加热,请你帮小新判断一下是否可以 (填行或不行),理由
___________________________