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九上 第二单元 我们周围的空气
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我们周围空气单元测试
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使用次数:197
更新时间:2016-12-12
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1.

在人呼出气体和吸入气体的探究实验中,下列说法错误的是(  )

A.向两种气体中分别滴入等量的石灰水,比较二氧化碳含量的多少

B.向两种气体中分别伸入带火星的木条,比较氧气含量的多少

C.取两块玻璃片,对着一片呼气,比较水蒸气含量的多少

D.用排水法收集人呼出气体,将集气瓶正方在桌面上

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题型:选择题
知识点:我们周围空气单元测试
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【答案】

【考点】吸入空气与呼出气体的比较.

【分析】人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同;氮气的含量基本不变,因为人体没有吸收氮气;呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少;据此结合题意进行分析判断.

【解答】解:A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,向两瓶中分别加入等量的石灰水,呼出的气体使石灰水出现浑浊,能证明呼出的气体比空气中的二氧化碳含量高,故选项实验方法可行.

B、带火星的木条在吸入的空气、呼出的气体中均会熄灭,不能检验氧气的含量,故选项实验方法不可行.

C、取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气,呼气的玻璃片上有水雾,空气中的没有水雾,能证明呼出的气体比空气中的水蒸气含量高,故选项实验方法可行.

D、人呼出气体这含有较多的二氧化碳、水蒸气等,密度比空气大,所以用排水法收集人呼出气体,应正放在桌面上,故选项实验方法可行.

故选:B.

【点评】本题难度不大,了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别、常见气体的检验方法是正确解答本题的关键.

 

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 自然界中的氧循环 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 自然界中的氧循环的定义

氧循环: 
     动植物的呼吸作用及人类活动中的燃烧都需要消耗氧气,产生二氧化碳。但植物的光合作用却大量吸收二氧化碳,释放氧气,如此构成了生物圈的氧循环(氧循环和碳循环是相互联系的)。

◎ 自然界中的氧循环的知识扩展

工业燃烧、动植物的呼吸消耗空气中的氧气
通过植物的光合作用产生氧气
氧气循环示意图如下:

◎ 自然界中的氧循环的知识导图
氧气循环示意图:
工业燃烧、动植物的呼吸消耗空气中的氧气
通过植物的光合作用产生氧气
◎ 自然界中的氧循环的考试要求
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