请你仔细分析下图所示的实验过程和提供的数据,并进行计算。
(1)反应后烧杯中溶液质量为________g;
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数(写出计算过程,精确到 0.1%)。
(1)200(1分)
(2)解:设反应生成氯化亚铁的质量为x,生成氢气的质量为y
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑………………………………………………………………(1分)
56 127 2
11.2g x y
= x=25.4g ………………………………………………………(1分)
= y=0.4g
反应后烧杯中溶液质量为:11.2g+189.2g﹣0.4g=200g
反应后所得溶液的溶质质量分数:×100%=12.7%…………………………(1分)
答:反应后所得溶液的溶质质量分数是12.7%。
甲醇是一种无色、有特殊香味、易挥发的液体。已知甲醇由碳、氢、氧三种元素组成,其中氢元素的质量分数为12.5%,氧元素的质量分数为50%;一个甲醇分子中含有1个氧原子。
回答下列问题:
(1)甲醇的相对分子质量是________;
(2)一个甲醇分子中含氢原子的个数是________。
(1)32(1分) (2)4(1分)
水是生命之源,也是实验室常用的溶剂。
(1)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是________。
(2)含氮物质进入水中会使水质恶化,这里的“氮”是指________(填序号)。
A.原子 B.分子 C.元素
(3)在某温度下,分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质甲和乙,图中x表示所加固体的质量,y表示溶液中溶质与水的质量比。a点对应的乙物质的溶液为________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液;该温度时甲物质的溶解度为________g。
(1)加热煮沸(1分)
(2)C(1分)
(3)饱和(1分) 50(1分)
自然界中的“碳循环”和“氧循环”为生态系统的正常运转提供了可靠的资源保障,循环过程中CO2起着非常重要的作用,如图是这种作用的具体体现之一。
(1)CO2的水溶液能使紫色石蕊试液变红色,其原因是________(用化学方程式表示)。
(2)有机物A完全燃烧的化学方程式:,则A的化学式是。
(3)下列关于“碳循环”和“氧循环”的说法错误的是________(填序号,下同)。
A.无机物和有机物性质不同,但在一定条件下能相互转化
B.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
C.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定
(4)煤的燃烧会产生大量CO2;通过煤的综合利用可获得多种产品,有很多用途,其中焦炭广泛应用于炼铁。下列说法正确的是________。
A.煤加工成焦炭的变化属于物理变化
B.人类只能通过燃料的燃烧获取能量
C.煤燃烧产生的二氧化碳是污染空气的主要物质
D.煤是复杂的混合物,除了含有碳、氢元素外,还含有少量硫、氮等元素
(1)H2O+CO2===H2CO3(1分)
(2)C6H12O6(1分)
(3)B(1分)
(4)D(1分)
某同学在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液(如图甲所示),经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种,为确认溶液中的溶质,他设计并进行了如下探究活动。
【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常温下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
请回答下列问题:
【实验探究1】
如上图乙所示,在操作①后可确定溶质不是NaCl,则实验现象应是________________;在进行操作②时有无色无味气体产生,由此又可排除的物质是________________。
【探究结论】分析四种物质的相关信息,你认为该溶液中的溶质可能是上述四种物质中的________,你的判断依据是________________________。若上述探究结论是正确的,操作②发生反应的化学方程式为________________。
【讨论质疑】有同学认为以上分析不严密,需要进一步实验确定,于是又进行了如下探究。
【实验探究2】向操作①后试管中的溶液中滴加过量CaCl2溶液(中性),充分反应后,试管中溶液颜色不变,但有白色沉淀产生。
【得出结论】通过实验探究2可确定原瓶溶液中的溶质应该是________。
【反思拓展】造成该溶液出现上述实验现象的原因是________________(用化学方程式表示)。
【实验探究1】 溶液呈红色 (1分) NaOH(或氢氧化钠)(1分)
【探究结论】Na2CO3(或碳酸钠)(1分)
碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数不可能达到10%,而碳酸钠溶液可以(1分)
Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑(1分)
【得出结论】NaOH(或氢氧化钠)(1分)
【反思拓展】2NaOH+ CO2===Na2CO3+ H2O(1分)
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