空气中含量较多且性质不活泼的气体是( )
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 水蒸气
答案
C
氧循环: 动植物的呼吸作用及人类活动中的燃烧都需要消耗氧气,产生二氧化碳。但植物的光合作用却大量吸收二氧化碳,释放氧气,如此构成了生物圈的氧循环(氧循环和碳循环是相互联系的)。
工业燃烧、动植物的呼吸消耗空气中的氧气通过植物的光合作用产生氧气 氧气循环示意图如下:
登录并加入会员可无限制查看知识点解析
以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认,空气中约有1/5的气体比较活泼,能与某些金属发生反应,这种气体可能是( )
A、氮气 B、氧气 C、水蒸气 D、稀有气体
空气中体积分数约占21%的气体是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验室制取二氧化碳常用的药品是__________________,应选用的装置是___________(填装置代号),选用这种收集方法的原因是____________。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气2KCl+3O2↑),应选用的装置是____________(填装置代号);欲从完全分解后的残渣中回收二氧化锰(难溶于水),其操作步骤是:溶解、___________、烘干;若用向上排空气法收集氧气,检验是否收集满的方法是:将带火星的木条放在____________,观察木条是否复燃。
下面是测定空气中氧气体积含量的两个实验。
实验1:在集气瓶内预先装少量水,余下的容积5等分,做好标记,
在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装足量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管,
点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞(如右图1)。
待红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹。
实验2:将试管的容积5等分,做好标记。在试管中加入一小块(足量)白磷,用橡皮塞塞紧管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧。等白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中(如右图2所示)并在水中将橡皮塞取下。
(1)写出红磷燃烧的化学方程式:________________________________
(2)实验2中,在水中而不在空气中取下橡皮塞的原因是_______________________________
(3)从测定结果分析,上述实验中效果较好的是哪一个?写出另一个实验的两点不足。
空气的成分按体积计算,占78%的是( )
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D .稀有气体
该作品由: 用户吴丽华分享上传