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九下 第八单元 金属和金属材料
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金属的化学性质
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使用次数:240
更新时间:2021-01-22
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1.

金属材料在生活中有广泛的用途。

(1)下图是铁锅的示意图,铁锅手柄使用的塑料具有______________ (热塑热固)

(2)铝锅轻便、耐用,其原因是_____________(写一条即可)

(3)铁制品保存不当,极易生锈,其生锈条件是铁与___________共同接触。

(4)废旧铁锅、铝锅等金属制品不要随意丟弃,应回收利用,这样做的意义是________________

(5)厨房中的下列物品所使用的材料属于金属材料的______________(填字母)

A钢化玻璃

B不锈钢炊具

C纯棉手套

D保鲜膜

(6).某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:

实验I:取硫酸铝溶液加入装有铁粉的试管中

实验Ⅱ:取硫酸铜溶液加入装有铁粉的试管中

在上述两个实验结束后,该同学将实验I的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多。一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生。那么,滤液中所含金属离子的情况可能是________(填序号)

A13+

Al3+Fe3+

A13+Fe2+

Fe2+Cu2+

A13+Fe2+ Cu2+

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题型:填空题
知识点:金属的化学性质
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【答案】

热固    铝的表面常温下易形成一层致密的氧化物薄膜,阻止内层铝继续被氧化    空气中的氧气和水    保护金属资源    B    ③⑤   

【详解】

(1)根据热固性是指在加热时,进行化学反应而固化,此反应是不可逆的,再加热也不能软化,热塑性可反复加热软化,冷却固化可知,铁锅手柄使用的塑料具有热固性,故填写:热固;

(2)铝锅轻便说明铝的密度较小,铝锅耐用是因为铝的表面常温下易形成一层致密的氧化物薄膜,阻止内层铝继续被氧化,因此,铝锅轻便、耐用,其原因是铝的密度比一般金属偏低,且铝的表面常温下易形成一层致密的氧化物薄膜,阻止内层铝继续被氧化,故填写:铝的表面常温下易形成一层致密的氧化物薄膜,阻止内层铝继续被氧化;

(3)铁制品在潮湿的空气中,容易生锈,因此,生锈条件是铁与空气中的氧气和水蒸汽接触,故填写:空气中的氧气和水;

(4)废旧铁锅、铝锅等金属制品不要随意丟弃,应回收利用,这样可以保护金属资源,故填写:保护金属资源;

(5)A、钢化玻璃属于无机非金属材料制成的,故不符合题意;

B、不锈钢炊具主要是由铁和碳等元素组成,属于金属材料中的铁合金,故符合题意;

C、纯棉手套是由天然纤维制成的,故不符合题意;

D、保鲜膜是由乙烯为母料通过聚合反应制成,属于有机高分子材料,故不符合题意,故填写:B

(6)铝的金属活动性比铁强,因此硫酸铝与铁不反应,硫酸铝一定存在于滤液中,铁的金属活动性比铜强,所以,硫酸铜与铁反应,实验结束后,该同学将实验I的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,说明铁与硫酸铜发生反应置换出了铜,同时生成氯化亚铁,滤液里一定含有氯化亚铁,向滤渣中滴加盐酸,结果没有气泡产生,说明滤渣中没有氢前面的金属,即没有铁,但硫酸铜是否反应完,要看硫酸铜的量,当硫酸铜完全反应,滤液中所含金属离子是:A13+Fe2+,当硫酸铜过量,滤液中所含金属离子是:A13+Fe2+Cu2+,故填写:③⑤

【点睛】

该题难点是(6),主要考查滤渣、滤液,解题关键是:理解金属活动性顺序,学会判断哪些反应能发生,哪些反应不发生,不发生反应的易溶性金属化合物,一定留在滤液里。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 置换反应 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 置换反应的定义
概念:由一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。

特征:
单质+化合物→新单质+新化合物

表达式:
A+BC=B+AC
◎ 置换反应的知识扩展
a)由一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。
b)简式为:A+BC=B+AC
◎ 置换反应的知识点拨
 置换反应的规律和发生条件:
规律 发生条件 实例
H2+金属氧化物→金属+水 ①加热
②K、Ca、Na、Mg、Al等的氧化物除外
H2+CuOCu+H2O
3H2+Fe2O32Fe+3H2O
碳+金属氧化物→金属+CO2 ①高温
②K、Ca、Na、Mg、Al等的氧化物除外
C+2CuO2Cu+CO2
3C+2Fe2O34Fe+3CO2
金属+酸→盐+氢气 ①浓硫酸,硝酸具有氧化性,和金属反应不生成氢气;
②在金属活动性顺序中排在氢前面的金属才能置换出酸中的氢
Zn+2HCl==ZnCl2+H2
Zn+H2SO4(稀)==ZnSO4+H2
2Al+3H2SO4(稀)==Al2(SO4)3+3H2
金属+盐→新盐+新金属 ①盐必须能溶于水
②在金属活动性顺序表中,排在前面的金属才能置换出后面的金属
③钾、钙、钠很活泼,与盐溶液反应不能置换出金属
Cu+Hg(NO3)2==Hg+Cu(NO3)2
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
◎ 置换反应的教学目标
1、掌握置换反应的基本特点。
2、熟记置换反应的定义。
3、能够对四种反应类型的概念和特征有更深入的理解,能够准确地判断一些常见化学反应的基本类型。
◎ 置换反应的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:60
考试频率:常考
分值比重:2

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