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九上 第二单元 我们周围的空气
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我们周围空气单元测试
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使用次数:123
更新时间:2017-09-19
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1.

如图所示的化学实验基本操作中,正确的是(  )

A

倾倒液体    B

称量固体    C

检查气密性  D

加热液体

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题型:选择题
知识点:我们周围空气单元测试
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【答案】

【考点】液体药品的取用;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.

【分析】A、倾倒液体时,注意标签的位置,瓶塞的放置以及试管的倾斜度等方面;

B、使用托盘天平称量物品时,要左物右码

C、检查原理是通过气体的发生装置与辅助容器中的液体(一般是水)构成一个密闭装置,依据改变密闭装置内压强时产生的现象(如冒气泡、形成水柱、液面的升降等)来判断其气密性的好坏;

D、试管内液体的体积最好不要超过试管体积的,试管夹应夹在试管的中上部,手应该拿住试管夹的长柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落.

【解答】解:A、倾倒液体时:标签没有向着手心,试管口与容器口没有紧靠,试管应该略微倾斜,且瓶塞应该倒放,故本选项实验操作错误;

B、砝码与固体的位置放反了,故本选项实验操作错误;

C、用手握试管的方法检查装置气密性的操作,注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏,故本选项实验操作正确;

D、试管内液体的体积已超过试管体积的,手应该拿住试管夹的长柄部分,故本选项实验操作错误;

故选:C

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 自然界中的氧循环 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 自然界中的氧循环的定义

氧循环: 
     动植物的呼吸作用及人类活动中的燃烧都需要消耗氧气,产生二氧化碳。但植物的光合作用却大量吸收二氧化碳,释放氧气,如此构成了生物圈的氧循环(氧循环和碳循环是相互联系的)。

◎ 自然界中的氧循环的知识扩展

工业燃烧、动植物的呼吸消耗空气中的氧气
通过植物的光合作用产生氧气
氧气循环示意图如下:

◎ 自然界中的氧循环的知识导图
氧气循环示意图:
工业燃烧、动植物的呼吸消耗空气中的氧气
通过植物的光合作用产生氧气
◎ 自然界中的氧循环的考试要求
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