某校研究性学习活动小组利用课余时间调查雾霾产生的原因,并提出可减少的雾霾说法正确的是( )
A.鼓励开私家车出行 B.鼓励使用太阳能热水器
C.鼓励用煤火力发电 D.鼓励露天焚烧垃圾
【考点】防治空气污染的措施.
【专题】化学知识生活化;空气与水;化学与生活.
【分析】A、根据开私家车可以增加粉尘的排放进行分析;
B、根据太阳能属于清洁无污染的能源进行分析;
C、根据火力发电可以增加粉尘的排放进行分析;
D、根据露天焚烧垃圾会增加粉尘的排放进行分析.
【解答】解:A、开私家车可以增加粉尘的排放,故A错误;
B、太阳能属于清洁无污染的能源,故B正确;
C、火力发电可以增加粉尘的排放,故C错误;
D、露天焚烧垃圾会增加粉尘的排放,故D错误.
故选:B.
【点评】本题主要考查了有关环保方面的知识,难度不大,需要在平时加强识记即可解答.
用排水法收集气体 | 在两个集气瓶中装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒放入水中。将塑料管小心插入集气瓶内,吹气 | 集气瓶中的水逐渐排出,收集满呼出的气体 | 呼出的气体几乎没有溶于水 |
在水中收集满气体后,用玻璃片盖住瓶口,从水中取出正放于桌面上 | 气体无色 | 无色的气体,密度比空气的大 | |
探究呼出气体的性质 | 向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体的集气瓶中,各滴入几滴澄清的石灰水,振荡 | 盛空气的集气瓶内澄清石灰水没有变浑浊;盛呼出气体的集气瓶内澄清的石灰水变浑浊 | 呼出的气体中二氧化碳的含量>空气中二氧化碳的含量 |
将燃着的木条分别插入另一个盛有呼出气体的集气瓶中和盛有空气的集气瓶中 | 盛有空气的集气瓶中的木条继续燃烧,无明显变化;盛呼出气体的集气瓶中燃着的木条逐渐熄灭 | 呼出的气体中氧气的含量<空气中氧气的含量 | |
取一块干燥的玻璃片,对着呼气,并与放在空气中的另一块玻璃片进行比较 | 对着呼气的玻璃片上有一层水雾;放在空气中的玻璃片无明显变化 | 呼出的气体中水蒸气的含量>空气中水蒸气的含量 |
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