右图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看清“K” 和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想,你认为她的猜想一定不合理的是
A.高锰酸钾溶液 B.锰酸钾溶液 C.硫酸钾溶液 D.碳酸钾溶液
D
对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想。
(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后,都熄灭了。原因是:
(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是
乙同学认为低的蜡烛先熄灭,理由是
(3)本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑。
由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是
A.用毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出
C.沿墙角迅速爬向门外 D.打开窗户跳出
(1)杯内空气中的氧气消耗尽;
(2)蜡烛燃烧时使杯内温度升高,产生的二氧化碳气体上升使上层蜡烛火焰先熄灭;
产生的二氧化碳气体密度比空气大,沉入杯底使下层蜡烛火焰先熄灭。
(3)A、C
在我国的能源结构中,燃煤约占70%。
(1)某化学兴趣小组对“煤炭是否含硫”这一问题产生 了争论,他们设计了如右图所示实验进行测定。请写出图中仪器a的名称: 。为点燃煤炭,还须用到的一种玻璃仪器是: 。
(2)他们查阅资料后找到了这样一段话:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫红色变成无色),反应方程式为:5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O == K2SO4 + 2MnSO4 + 2 ”。
然而方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚,根据上下文了解到该物质是一种酸,请根据已学知识推测其化学式: (2分)。反应后生成的MnSO4中Mn元素化合价为 (2分)。
(3)盐往往是由离子构成的。如:KMnO4由K钾离子和MnO4 离子构成,K2SO4由K 离子和SO4 离子构成。盐的晶体或溶液的颜色通常是由构成它的离子决定的。
请根据(2)中查阅到的资料推测:KMnO4溶液呈现的紫红色可能是由 离子表现出来的(填离子符号,2分),理由是
(1)坩埚钳 、酒精灯 。
(2)H2SO4 、 +2 。
(3)MnO4— ,反应后无色溶液中存在K+,说明K+无色,故紫红色是由MnO4—表现出来的(合理答案均可得分)
如右图所示,小田同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小田从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
(1)你认为她得出的结论是否正确___________(填正确或不正确),理由是________________________________________。
(2)请你设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
(1)不正确 如果盐酸滴加过量,滴入酚酞试液也不变色
(2)(以下方法任写一种均可得分)
①取样,滴加紫色石蕊试液 | 试液变红 | 盐酸过量 |
②取样,滴加紫色石蕊试液 | 试液不变红 | 恰好中和 |
③取样,滴加碳酸钠溶液 | 有气泡产生 | 盐酸过量 |
④取样,滴加碳酸钠溶液 | 无气泡产生 | 恰好中和 |
⑤取样,加入锌粒等活泼金属 | 有气泡产生 | 盐酸过量 |
⑥取样,加入锌粒等活泼金属 | 无气泡产生 | 恰好中和 |
钛(Ti)是一种重要的航天金属材料。某学习小组对三种金属Ti、Al、Cu的金属活动性顺序进行探究。过程如下:
【提出探究】a.Ti金属活动性比Al强。b. Al金属活动性比Cu强。
【查阅资料】钛能与盐酸反应。
【实验设计】同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象。
【操作分析】三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮,其目的是( )
A.除去氧化膜,利于直接反应
B.使表面光亮,易观察现象
C.使反应金属温度相同,易反应
金属 | Ti | AI | Cu |
与盐酸反应现象 | 反应缓慢 | 反应剧烈 | 无明显现象 |
【实验现象】
【实验结论】(1)原假设中_____不正确(填“a”、“b”或“a、b”)。
(2)三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为______。
【结论应用】能否用铝制容器来盛装波尔多液(含硫酸铜)____(填“能”或“否”),理由是________________(用化学方程式表示)。
A (1)a (2)Al>Ti>Cu
(3)不能; 2Al+3CuSO4 ==3 Cu+Al2(SO4)3
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