2020山东鲁科版初中化学中考真题137738
初中
整体难度：中等
2020-10-04
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共12题)
添加该题型下试题
1.
下列实验与物质
化学性质无关的是
A. 用食醋清洗暖水瓶中的水垢 B. 加热碘固体，出现紫色蒸气
C. 用点燃的方法区分棉线和腈纶线 D. 用石灰石或贝壳烧制生石灰
难度：
知识点：物质的变化和性质
使用次数：137
【答案】
B
【解析】
A、用食醋清洗暖水瓶中的水垢过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，与化学性质有关。
B、加热碘固体，出现紫色蒸气，为碘受热升华，过程没有新物质生成，属于物理变化，与化学性质无关。
C、用点燃的方法区分棉线和腈纶线过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，与化学性质有关。
D、用石灰石或贝壳烧制生石灰共存有新物质氧化钙生成，属于化学变化，与化学性质有关。
故选：B
2.
下列图示的实验操作中正确的是
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| A．熄灭酒精灯 | B．用滴管滴加液体 | C．检查装置的气密性 | D．测定溶液的pH |
A. A B. B C. C D. D
难度：
知识点：化学是一门以实验为基础的科学
使用次数：155
【答案】
C
【解析】
A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。
C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，用手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确。
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。
故选：C。
3.
化学与生活密切相关，下列说法不正确的是
A. 缺锌会引起甲状腺肿大，服用葡萄糖酸锌口服液能补锌
B
用肥皂水检验硬水和软水，硬水泡沫少，软水泡沫多
C. 鉴别硫酸铵和氯化钾化肥，分别取少量，加熟石灰粉末研磨，闻气味
D. 如果遇到火灾，要用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
难度：
知识点：燃烧和灭火
使用次数：181
【答案】
A
【解析】
A、缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，说法错误；
B、用肥皂水检验硬水和软水，硬水产生泡沫少，软水产生泡沫多，说法正确；
C、鉴别硫酸铵和氯化钾化肥，分别取少量，加熟石灰粉末研磨，闻气味，产生刺激性气味气体的是硫酸铵，因为硫酸铵与氢氧化钙反应生成氨气，说法正确；
D、着火时会产生大量有毒气体，并在高处，所以室内着火被困时，立即用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口，说法正确。
故选：A。
4.
有甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界能以单质形态存在。含甲化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放。将甲和丁分别放入硝酸铜溶液中，在甲表面有铜析出，而丁没有变化。这四种金属活动性顺序由弱到强的是
A. 丙<丁<甲<乙 B. 乙<甲<丁<丙 C. 丁<甲<乙<丙 D. 丙< 乙<甲<丁
难度：
知识点：金属的化学性质
使用次数：139
【答案】
A
【解析】
甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界能以单质形态存在，则丙活动性最弱；含甲化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放，乙能将甲从其化合物溶液中置换出来，可知金属活动性：甲＜乙；将甲和丁分别放入硝酸铜溶液中，在甲表面有铜析出，而丁没有变化，则金属活动性：丁＜甲；故四种金属活动性顺序由弱到强的是丙<丁<甲<乙。
故选：A。
5.
蓝莓中含有的花青素（化学式为 C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳、保护视力的作用。酸能使花青素溶液变成红色，碱能使花青素溶液变成蓝色。下列说法不正确的是
A. 花青素中氢元素的质量分数最小
B. 一个花青素分子中共有32个原子
C. 向pH =11的草木灰水中滴加花青素溶液，溶液变成红色
D. 花青素分子中碳、氢、氧原子个数比为 15∶11∶6
难度：
知识点：化学式与化合价
使用次数：192
【答案】
C
【解析】
A、根据花青素的化学式可知，花青素中碳、氢、氧元素的质量比=（12×15）：（1×11）：（16×6）=180：11：96。可见花青素中氢元素的质量分数最小，说法正确，不符合题意；
B、一个花青素分子中有15个碳原子、11个氢原子和6个氧原子，共有32个原子，说法正确，不符合题意；
C、花青素在酸性条件下，溶液会变成红色，而pH =11的草木灰水呈碱性，故溶液不会变成红色，说法错误，符合题意；
D、根据花青素的化学式可知，花青素分子中碳、氢、氧原子个数比为 15∶11∶6，说法正确，不符合题意。
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试题总数：
19
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
6
31.57%
中等
12
63.15%
偏难
1
5.26%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
12
63.15%
填空题
3
15.78%
综合题
2
10.52%
实验题
1
5.26%
计算题
1
5.26%
知识点统计
知识点
数量
占比
物质的变化和性质
1
5.26%
化学是一门以实验为基础的科学
1
5.26%
燃烧和灭火
1
5.26%
金属的化学性质
1
5.26%
化学式与化合价
3
15.78%
水的组成
1
5.26%
化学方程式单元测试
1
5.26%
生活中常见的盐
1
5.26%
金属资源的利用和保护
1
5.26%
二氧化碳和一氧化碳
2
10.52%
碳和碳的氧化物单元测试
1
5.26%
（补充）离子
1
5.26%
溶液单元测试
1
5.26%
制取氧气
1
5.26%
未分类
2
10.52%
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