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2019云南人教版初中化学中考真题134909
2019云南人教版初中化学中考真题134909
初中
整体难度:中等
2019-07-18
题号
评分
一、选择题 (共20题)
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1.

欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列说法中错误的是(  )

A.用托盘天平称取10.0g氢氧化钠  

B.氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量 

C.将配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签 

D.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒

难度:
知识点:溶液的浓度
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【答案】

【分析】配制一定质量分数的溶液的步骤:计算、称量(量取)、溶解、装瓶贴签,由溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数计算所需溶质的质量;由实验步骤分析解答需要的仪器、使用注意事项.

【解答】解:A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠的质量=100g×10%10.0g,故选项说法正确。

B、氢氧化钠易潮解,具有强烈的腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故选项说法正确。

C、将配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签,故选项说法正确。

D、配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,首先计算配制溶液所需氢氧化钠和水的质量,再称量所需的氢氧化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒,故选项说法错误。

故选:D

【点评】本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器等是正确解答本题的关键.

2.

每年的422日是“世界地球日”,2015年地球日的活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式﹣提高资源利用效益“,下列做法不符合活动主题的是(  )

A.农业和园林灌溉,改大水灌溉为喷灌、滴灌

B.改进汽车发动机的燃料方式,使汽油充分燃烧 

C.为提高粮食产量,大量使用用各种化肥、农药 

D.回收利用废旧金属、废旧书报及废弃燃料

难度:
知识点:未分类
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【答案】

【分析】A、根据农业和园林灌溉,改大水灌溉为喷灌、滴灌可以节约用水进行解答;

B、根据改进汽车发动机的燃料方式,使汽油充分燃烧可以减少污染物的排放进行解答;

C、根据大量使用用各种化肥、农药会污染水资源进行解答;

D、根据回收利用废旧金属、废旧书报及废弃燃料既可以节约资源,又可以防止环境污染进行解答.

【解答】解:A、农业和园林灌溉,改大水灌溉为喷灌、滴灌可以节约用水,故A正确;

B、改进汽车发动机的燃料方式,使汽油充分燃烧可以减少污染物的排放,故B正确;

C、大量使用用各种化肥、农药会污染水资源,故C错误;

D、回收利用废旧金属、废旧书报及废弃燃料既可以节约资源,又可以防止环境污染,故D正确。

故选:C

【点评】保护地球,防止环境污染已经引起了全球的重视,是中考的热点问题,解答时所选答案要与题目总要求相符.

3.

下列反应属于分解反应的是(  )

A.酒精+氧气→水+二氧化碳

B.水→氢气+氧气

C.镁+氧气→氧化镁  

D.锌+硫酸→硫酸锌+氢气

难度:
知识点:氧气
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【答案】

【分析】分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断。

【解答】解:A、酒精+氧气→水+二氧化碳,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误。

B、水→氢气+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确。

C、镁+氧气→氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误。

D、锌+硫酸→硫酸锌+氢气,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误。

故选:B

【点评】本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键。

4.

欲配制溶质质量分数为10%NaCl溶液,下列操作不会导致溶液中NaCl质量分数小于10%的是(  )

A.在溶解氯化钠固体时用玻璃棒搅拌加速溶解

B.烧杯先用少量蒸馏水润洗后再配制溶液

C.称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 

D.试剂瓶用蒸馏水润洗后再盛装配好的溶液

难度:
知识点:溶液的浓度
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【答案】

【分析】A、运用玻璃棒能加速固体的溶解速度不能改变配制的溶液的溶质质量分数解答.

B、运用烧杯内壁上附着少量的水,从而使配制的溶液中溶剂增多溶质质量分数减小解答.

C、运用称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数,从而使称量的氯化钠少于所需的氯化钠,溶质质量分数偏小解答.

D、运用试剂瓶用蒸馏水润洗后再盛装配好的溶液,从而使溶液中的溶剂水增多,溶质质量分数减小解答.

【解答】解:A、玻璃棒能加速固体的溶解速度不能改变配制的溶液的溶质质量分数,故A配制的溶液的溶质质量分数为10%

B、烧杯内壁上附着少量的水,从而使配制的溶液中溶剂增多溶质质量分数减小,故B配制的溶液溶质质量分数小于10%

C、称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数,从而使称量的氯化钠少于所需的氯化钠,溶质质量分数偏小,故C配制的溶液溶质质量分数小于10%

D、试剂瓶用蒸馏水润洗后再盛装配好的溶液,从而使溶液中的溶剂水增多,溶质质量分数减小,故D配制的溶液溶质质量分数小于10%

故选:A

【点评】溶质质量分数=×100%,分析时抓住这个公式即可解答.

5.

AgNO3MgNO32CuNO32的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤,洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的阳离子是(  )

ACu2+             B.只有Fe2+         CFe2+Fe3+       DMg2+Fe2+

难度:
知识点:生活中常见的盐
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【答案】

【分析】理解金属活动性顺序,及灵活的运用有关的知识,加入铁粉可以置换出银与铜,滤渣中放入盐酸有气泡生成,则说明有铁的存在.

【解答】解:金属的活动性顺序:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,由于铁在镁后,不可能把镁离子从溶液中置换出来,铁在银和铜的前面,因此铁可以和硝酸银、硝酸铜反应,由于将滤渣放入盐酸中有气泡产生,说明滤渣中有过量的铁,因此在滤液中不可能再有硝酸银和硝酸铜。

故选:D

【点评】主要考查了金属的活动性顺序的应用,培养学生分析问题、应用所学知识解决问题的能力.

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试题总数:
30
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
18
60.0%
容易
9
30.0%
偏难
3
10.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
20
66.66%
填空题
4
13.33%
综合题
4
13.33%
实验题
1
3.33%
计算题
1
3.33%
知识点统计
知识点
数量
占比
溶液的浓度
2
6.66%
未分类
5
16.66%
氧气
2
6.66%
生活中常见的盐
2
6.66%
金属及金属材料单元测试
1
3.33%
人类重要的营养物质
1
3.33%
二氧化碳和一氧化碳
2
6.66%
元素
1
3.33%
金属的化学性质
4
13.33%
酸和碱单元测试
3
10.0%
常见的酸和碱
4
13.33%
金属资源的利用和保护
2
6.66%
溶液单元测试
1
3.33%
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