现有0.1mol氯酸钾和二氧化锰混合,加热一段时间后,剩余固体中氯元素的质量为3.55g,判断氯酸钾分解程度是( )
A. 完全分解 B. 部分分解 C. 没有分解 D. 无法确定
【答案】D
【解析】【解答】由于化学反应前后元素的质量不变,所以无论反应前、反应中还是反应后氯元素的质量都不变,所以无法根据氯元素的质量来判定氯酸钾的分解程度。
故答案为:D【分析】根据氯酸钾分解会产生氧气和氯化钾,反应前后氯元素化合价不变解答
密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 19.7 | 8.7 | 31.6 | 0.4 |
反应后质量/g | 待测 | 17.4 | 0 | 3.6 |
下列推理正确的是( )
A. C一定是化合物,D可能是单质 B. 反应过程中,B与D变化的质量比为87:36
C. 反应后密闭容器中A的质量为19.7g D. 该反应是化合反应
【答案】A
【解析】【解答】解:根据质量守恒定律可知,设待测质量为x,反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,则得:19.7g+8.7g+31.6g+0.4=x+17.4g+3.6g,解得x=39.4g;C的质量减少为反应物,A、B、D的质量增加为生成物. A、由分析可知该反应为分解反应,所以C一定是化合物,D可能是单质,故说法正确;
B、反应过程中,B与D变化的质量比=(17.4g﹣8.7g):(3.6g﹣0.4g)=87:32,故说法错误;
C、根据质量守恒定律可知,设待测质量为x,反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,则得:19.7g+8.7g+31.6g+0.4=x+17.4g+3.6g,解得x=39.4g,故说法错误;
D、C的质量减少为反应物,A、B、D的质量增加为生成物,该反应为分解反应,故说法错误.
故选A.
【分析】此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断,再利用质量关系进行求解,反应中反应物质量会减少,生成物质量会增加,从而判断生成物与反应物,即可判断反应的类型,且反应物与生成物质量相等可求出A的质量.
密闭容器中,将3molCO和2molO2混合,一定条件下充分反应.下列说法正确的是( )
A. 反应后所得的气体是纯净物 B. 反应后气体与原混合气体的物质的量之比为3:4
C. 参加反应的CO和O2的物质的量之比为3:2 D. 反应后的气体中C、O原子的物质的量之比为3:7
【答案】D
【解析】【解答】A、根据2CO+O22CO2 , 3molCO消耗1.5molO2 , 还剩0.5molO2 , 生成3molCO2 , 反应后气体包括氧气和二氧化碳,是混合物,故错误;
B、根据2CO+O22CO2 , 3molCO消耗1.5molO2 , 还剩0.5molO2 , 生成3molCO2 , 因此反应后气体的物质的量=3mol+0.5mol=3.5mol,反应后气体与原混合气体的物质的量之比为, 故错误;
C、根据质量守恒配平2CO+O22CO2 , 因此参加反应的CO和O2的物质的量之比为2:1,故错误;
D、反应前C、O原子个数比为3:(3+4)=3:7,反应前后原子个数不变,因此反应后C、O原子的物质的量之比也应该为3:7,故正确;
故选D.
【分析】依据2CO+O22CO2可知该反应进行时一氧化碳和氧气的物质的量的比是2:1,据此对反应的情况进行分析判断即可.
CH4和某种氮氧化物反应的化学方程式为CH4+2口N2+CO2+2H2O,则框内物质的化学式是( )
A. NO B. NO2 C. N2O D. N2O5
【答案】B
【解析】【解答】由质量守恒定律可知,反应前后元素种类、原子的种类和个数不变,反应前甲烷中共有C原子1个、H原子4个;反应后共有H原子4个、O原子4个、C原子1个、氮原子2个,则2个框内物质的分子中应有O原子4个、氮原子2个,因此框内物质的化学式为NO2 .
故选B.
【分析】根据反应方程式,利用质量守恒定律来推断物质的化学式.
发射“嫦娥一号’’的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(x),氧化剂是四氧化二氮(N2O4),反应的化学方程式为X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,则X的化学式为( )
A. H2 B. CH4 C. C2H8N D. C2H8N2
【答案】D
【解析】【解答】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变,
由化学方程式为X+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O可知,
该反应中,反应物中含有4个N,8个O;生成物中已有6个N,2个C,8个O和8个H,还差2个N,2个C,8个H在X中,
则X的化学式为C2H8N2 .
故选:D.
【分析】本题根据反应的化学方程式为X+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O,利用质量守恒定律来确定X的化学式.本题考查利用化学方程式来确定物质的化学式,学生应灵活运用质量守恒定律,理解质量守恒定律中的元素守恒、原子守恒在解题中的重要作用.
本卷还有17题,登录并加入会员即可免费使用哦~
该作品由: 用户韩自理分享上传
可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系 可圈可点 ,我们核实后将及时进行处理。