城市自来水的净化过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水.下列过程属于化学变化的是( )
A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
【解答】解:A、取水过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、过滤过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、吸附过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、消毒过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选D.
【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
下列图示的实验操作正确的是( )
A.
闻气体的气味
B.
检查装置的气密性
C.
氧气验满
D.
给试管放入块状药品
【考点】检查装置的气密性;固体药品的取用;氧气的检验和验满.
【专题】实验操作型;化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
C、根据氧气的验满方法进行分析判断.
D、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法进行分析判断.
【解答】解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
C、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.
D、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.
故选:B.
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
鉴别O2、CO2、空气三种物质,正确的方法是( )
A.用带火星的木条试验 B.用澄清的石灰水检验
C.用燃着木条试验 D.用观察颜色的方法
【考点】常见气体的检验与除杂方法.
【专题】物质的鉴别题.
【分析】根据三种气体的不同性质,把选项内容进行分别验证,能出现三种不同的现象即可区分.O2、CO2、空气三种气体都是无色无味的,二氧化碳能使石灰水变浑浊,二氧化碳不能燃烧,氧气能支持燃烧.
【解答】解:A、用带火星的木条试验,木条复燃的是氧气,空气和二氧化碳都会使木条熄灭,不能鉴别.故选项错误;
B、澄清石灰水只能鉴别出二氧化碳,其他两种气体都和石灰水不反应,无法区分,故选项错误;
C、用燃着的木条鉴别,木条燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,没有明显变化的是空气.故选项正确;
D、O2、CO2、空气三种气体都是无色无味气体,故不能鉴别;
故选C.
【点评】本考点考查了常见气体的鉴别方法,要充分利用气体本身的性质,按照操作、现象和结论的流程来描述,不同的气体会出现不同的现象.在叙述鉴别方法时,要注意语言描述的严密性,要记住由现象得出结论.
下列有关“化学之最”的叙述中正确的是( )
A.空气中含量最多的物质是氧气
B.相对分子质量最小的物质是水
C.周期表中的第一号元素是氢元素
D.地壳中含量最多的元素是铝
【考点】有关化学之最.
【专题】元素位置、结构与性质;物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;空气与水.
【分析】根据常见的化学之最的知识进行分析判断即可.
【解答】解:A、空气中含量最多的物质是氮气,故选项说法不正确.
B、相对分子质量最小的物质是氢气,故选项说法不正确.
C、在周期表中的第一号元素是氢元素,故选项说法正确.
D、地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的元素是氧元素,故选项说法错误.
故选:C.
【点评】本题难度不大,化学之最的知识是中考考查的热点,常见的化学之最的知识是正确解答本题的关键.
实验室常用高锰酸钾(KMnO4)制取氧气,高锰酸钾中锰元素的化合价是( )
A.+1 B.+4 C.+6 D.+7
【考点】有关元素化合价的计算.
【专题】化学式的计算.
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高锰酸钾(KMnO4)的化学式进行解答本题.
【解答】解:钾元素显+1,氧元素显﹣2,设锰元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知高锰酸钾(KMnO4)中锰元素的化合价:(+1)+x+(﹣2)×4=0,则x=+7.
故选D.
【点评】本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.
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