下列变化中,属于化学变化的是( )
A.酒精挥发 B.粮食酿酒 C.瓷碗破碎 D.冰雪融化
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
【解答】解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.
C、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.
【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
下列物质中,属于纯净物的是( )
A.洁净的空气 B.清澈的河水 C.澄清石灰水 D.冰水混合物
【考点】纯净物和混合物的判别.
【专题】物质的分类.
【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.
【解答】解:A、洁净的空气中也有氮气、氧气等物质,属于混合物,故选项错误;
B、清澈的河水中有可溶性杂质和不溶性杂质等,属于混合物,故选项错误;
C、澄清石灰水中有氢氧化钙、水等物质,属于混合物,故选项错误;
D、冰水混合物中只有水分子,属于纯净物,故选项正确;
故选D
【点评】本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
下列图示实验操作中,正确的是( )
A.
粉末的取用 B.
液体的倾倒 C.
氧气的验满 D.
过滤
【考点】固体药品的取用;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;氧气的检验和验满.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、根据往试管内加粉末药品时的方法进行分析;
B、根据往试管内倾倒液体时的方法进行分析判断.
C、根据氧气的验满的方法进行分析判断.
D、根据过滤的方法进行分析判断.
【解答】解:A、往试管内加粉末药品时,先使试管横放,用药匙或纸槽将药品送入试管底部,避免药品粘在试管壁上;图中所示操作正确.
B、往试管内倾倒液体时,试剂瓶塞要倒放在桌面上,试管要略微倾斜,瓶口紧挨着试管口倾倒,避免液体溅出;图中所示操作错误.
C、氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,不应伸入其中;图中所示操作错误.
D、过滤操作要用玻璃棒引流;图中所示操作错误.
故选A.
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
焊接金属时,能用作保护气的一组气体是( )
A.氮气、氩气 B.氮气、氧气
C.二氧化碳、氧气 D.氢气、氮气
【考点】常见气体的用途.
【专题】物质的性质与用途.
【分析】焊接金属时,因为金属在高温条件下易与氧气发生氧化反应,一般采用不与金属反应、化学性质稳定的气体作为保护气,以避免金属与氧气接触,如氮气、二氧化碳、稀有气体等.
【解答】解:A、氮气化学性质稳定,可以做保护气;氩气属于稀有气体,化学性质稳定,可以做保护气;故选项正确.
B、氮气化学性质稳定,可以做保护气;氧气化学性质比较活泼,不能做保护气;故选项错误.
C、二氧化碳化学性质稳定,可以做保护气;氧气化学性质比较活泼,不能做保护气;故选项错误.
D、氢气既具有可燃性,又具有还原性,比较活泼,不能做保护气;氧气化学性质比较活泼,不能做保护气;故选项错误.
故选A.
【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见气体的性质和用途、能用作保护气气体应具有的性质是正确解答本题的关键.
PM2.5是指粒径小于或等于2.5微米的颗粒物.下列情况不会增加空气中PM2.5的是( )
A.露天焚烧秸秆 B.汽车排放尾气 C.燃煤火力发电 D.植物光合作用
【考点】空气的污染及其危害.
【专题】空气与水.
【分析】A、根据焚烧秸秆可以产生烟尘分析;
B、根据汽车排放尾气的成分分析;
C、根据直接用煤作燃料产生的污染物进行分析;
D、据植物光合作用的特点分析.
【解答】解:A、在露天焚烧秸秆可以产生烟尘,直接进入大气,会增加空气中PM2.5,故A不符合题意;
B、汽车排放尾气中含有一些烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5,故B不符合题意;
C、直接用煤作燃料,产生大量的烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5,故C不符合题意.
D、发植物的光合作用是植物吸收二氧化碳,释放出氧气,此过程中没有产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物,不会引起大气中PM2.5增大,故D合题意;
故选D.
【点评】环境保护问题是中考的热点之一,本题难度不大,了解常见的空气污染来源是正确解答本题的关键.
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