《空气和水》试题及答案
初中
整体难度：中等
2014-11-19
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共5题)
添加该题型下试题
1.
下列变化属于化学变化的是（ ）
A．双氧水制氧气 B．蜡烛熔化
C．湿衣服经太阳晒后变干 D．分离空气制氧气
难度：
知识点：物质的变化和性质
使用次数：189
【答案】
A
3.
在三个集气瓶中，分别盛有空气、氧气和二氧化碳，能鉴别这三种气体的方法是（ ） A．分别插入燃着的小木条 B．分别通入到澄清石灰水中
C．闻气味 D．观察颜色
难度：
知识点：氧气
使用次数：101
【答案】
A
4.
用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是 （ ）
A. 甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B. 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
C. 向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性
D. 甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为8:1
难度：
知识点：水的组成
使用次数：156
【答案】
D
5.
下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
| A | B | C | D | |
| 实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
|
| 解释 | 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 | 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满 |
难度：
知识点：氧气
使用次数：171
【答案】
A
二、填空题 (共3题)
添加该题型下试题
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试题总数：
10
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
2
20.0%
容易
3
30.0%
中等
5
50.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
5
50.0%
填空题
3
30.0%
实验题
2
20.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
物质的变化和性质
1
10.0%
空气
1
10.0%
氧气
3
30.0%
水的组成
1
10.0%
自然界的水单元测试
1
10.0%
我们周围空气单元测试
2
20.0%
制取氧气
1
10.0%
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