【世纪金榜】九年级化学上册---燃烧与灭火
初中
整体难度：中等
2014-11-07
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共12题)
添加该题型下试题
1.
认识各种图标对保护自身和他人安全具有重要意义。如图所示图标指的是( )
A.腐蚀品 B.有毒品
C.当心爆炸 D.禁止烟火
难度：
知识点：燃烧和灭火
使用次数：113
【答案】
【解析】选D。本题考查与人身安全有关的图标认知,图中所示图标是禁止烟火。
2.
“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率,这主要是因为( )
A.降低了煤的着火点
B.升高了煤的着火点
C.提高了氧气的浓度
D.增大了煤与氧气的接触面积
难度：
知识点：燃烧和灭火
使用次数：182
【答案】
【解析】选D。着火点是物质的一种属性,不能随意升高或降低,A、B错;空气中氧气的浓度和煤的形状无关,C错。
3.
“安全生产,人命关天”。国家对易燃、易爆物的生产、贮存、运输、使用有严格规定。下列物质与空气混合后,遇火不会发生爆炸的是( )
A.液化石油气 B.二氧化碳
C.汽油 D.面粉
难度：
知识点：燃料的合理利用与开发
使用次数：176
【答案】
【解析】选B。可燃气体和面粉、煤粉等粉尘与空气混合后,遇火都有可能发生爆炸,二氧化碳在空气中不能燃烧,因此不会爆炸。
【易
错提醒】“爆炸”不一定是化学变化
常见的爆炸分为两种:
(1)可燃物在有限的空间内迅速发生燃烧,放出热量没有及时扩散,使生成的气体物质急剧膨胀引起的爆炸,这是化学变化引起的爆炸;
(2)气体物质在有限的密闭容器内,因受热体积急剧膨胀引起的爆炸,这种爆炸属于物理变化,如车胎爆炸、蒸气锅炉爆炸等。
4.
对下列词语的有关化学原理解释不合理的是( )
A.火上浇油——隔绝空气
B.风助火威——为燃烧提供足够多的氧气
C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物
D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
难度：
知识点：燃烧和灭火
使用次数：173
【答案】
【解析】选A。本题考查燃烧和灭火的有关知识。火上浇油是为燃烧提供了可燃物,与隔绝空气无关;风助火威是指风大,空气流动快,为燃烧提供足够多的氧气,使燃烧更剧烈;釜底抽薪是指把柴火从锅底抽掉,燃烧不能继续进行,从而说明燃烧需要可燃物;钻木取火是指摩擦产生的热量达到了木头的着火点,木头就能燃烧。
5.
发现火险或遭遇火灾时,下列做法错误的是( )
A.拨打119火警电话
B.室内电器着火,未切断电源,用水灭火
C.不能逃生时,应沉着应对,等待救援
D.逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
难度：
知识点：燃烧和灭火
使用次数：164
【答案】
【解析】选B。本题以常见的人身安全为载体,考查有关燃烧、灭火及人身安全知识。要明确家用电器着火,一定要先切断电源,然后灭火,不能因灭火引发触电等其他安全事故。故选B。
【方法归纳】火场自救的科学方法
(1)如果火势不大,根据起火的原因,用适当的灭火器材和方法扑灭;火势较大或有蔓延的可能,应立即拨打火警电话“119”求救并采取必要的自救措施。
(2)着火时,要迅速判断安全出口。
(3)如果房间内部着火,不能随便开门,以防空气流通火势更大甚至发生爆炸。
(4)有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,以减少有毒物进入体内。
(5)房间内燃烧,由于空气的对流,上层空气中的有毒有害物浓度大,所以逃生时应弯腰前进。
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试题总数：
18
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
3
16.66%
容易
10
55.55%
中等
5
27.77%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
12
66.66%
填空题
5
27.77%
实验题
1
5.55%
知识点统计
知识点
数量
占比
燃烧和灭火
16
88.88%
燃料的合理利用与开发
1
5.55%
燃料及应用单元测试
1
5.55%
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