下图是测定空气中氧气含量的实验。(提示:本实验采用灼烧铜丝的方法)
(1)为什么加热时,要同时交替推动两个注射器活塞?
(2)如果在由两个针筒组成的密闭系统内留有30mL空气,停止加热后冷却至室温,将气体全部推至一注射器中,注射器内气体体积为24mL,则消耗掉的氧气的体积为 。由此得出的结论是 。
(3)小明同学在实验结束后观察到注射器内剩余23 mL气体,而小红同学观察到的结果是28mL,请你找出小红造成这种差别的可能原因:
(1) ;
(2) ;
(3) 。
(1)为使空气中的氧气与铜丝充分接触
(2)6 氧气约占空气体积的1/5
(3)可能没冷却到室温;没有交替推动两个注射器活塞;加入铜丝的量太少;装置漏气
氧循环:
动植物的呼吸作用及人类活动中的燃烧都需要消耗氧气,产生二氧化碳。但植物的光合作用却大量吸收二氧化碳,释放氧气,如此构成了生物圈的氧循环(氧循环和碳循环是相互联系的)。
工业燃烧、动植物的呼吸消耗空气中的氧气
通过植物的光合作用产生氧气
氧气循环示意图如下:
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