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九上 第四单元 自然界的水
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水的净化
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难度:
使用次数:225
更新时间:2022-11-29
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1.

实验室里有一瓶蒸馏水和一瓶氯化钾溶液。请你设计一个实验方案,将它们鉴别出来。(实验器材和所需药品任选)

实验步骤

实验现象

实验结论

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查看答案
题型:简答题
知识点:水的净化
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【答案】

分别取两种样品各少许于蒸发皿中,加热蒸干 一种有少量白色固体析出,另一种无固体析出 有固体析出的原溶液是氯化钾溶液,无固体析出的是蒸馏水(合理即可)

【详解】蒸馏水是纯净物,加热蒸发什么也不会留下,氯化钾溶液中的溶质是氯化钾,加热蒸发会残留白色固体氯化钾;另外滴加硝酸银溶液也可鉴别,氯化钾与硝酸银反应会生成白色沉淀氯化银和硝酸钾,蒸馏水与硝酸银不反应,所以设计方案如下。

实验步骤:分别取两种样品各少许于蒸发皿中,加热蒸干;

实验现象:一种有少量白色固体析出,另一种无固体析出;

实验结论:有固体析出的原溶液是氯化钾溶液,无固体析出的是蒸馏水(合理即可)。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 水的净化 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 水的净化的定义
定义:
清除水中不好的或不需要的杂质,使水达到纯净的程度。
◎ 水的净化的知识扩展

a)水净化的方法:吸附,沉淀,过滤,蒸馏,杀菌
吸附:常用明矾和活性炭,明矾溶于水后形成胶状物吸附水中的悬浮物,
活性炭不仅可以吸附水中的悬浮物,还可以吸附在水中有异味的物质和色素
沉淀:水中悬浮物别吸附后形成密度大的颗粒,从而使杂质沉淀
过滤:除去水中不溶性的杂质
蒸馏:除去可溶性杂质的方法
杀菌:常用杀毒剂:漂白粉,氯气以及新型消毒剂二氧化氯等
b)实验室用蒸馏法获取纯净水:
(1)装置:

(2)步骤:
①在烧瓶中加入约1/3体积的硬水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)以防加热时出现暴沸;
②按上图连接好装置,使个连接部位严密不漏气;
③加热烧瓶,注意不要使液体沸腾的太剧烈,防止液体直接流到集气瓶或试管;
④弃去开始流出的部分液体,即可得到纯净的蒸馏水。

◎ 水的净化的知识对比

四种净化水的方法,原理,作用:

净化水的方法 原理 作用
沉淀 食难溶性的杂质沉淀下来,并与水分层 使难溶性大颗粒沉降或加入明矾,形成的胶状物吸附杂质沉降
过滤 把液体与难溶于液体的固体物质分离 除去难溶性杂质
吸附 利用物质的吸附作用,吸附水中一些难溶性杂质,臭味和色素 除去难溶性杂质,部分可溶性杂质,臭味和色素
蒸馏 通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水 除去可溶性杂质,使硬水软化
◎ 水的净化的知识点拨
水净化的方法:
吸附,沉淀,过滤,蒸馏,杀菌

吸附:常用明矾和活性炭,明矾溶于水后形成胶状物吸附水中的悬浮物,
活性炭不仅可以吸附水中的悬浮物,还可以吸附在水中有异味的物质和色素
沉淀:水中悬浮物别吸附后形成密度大的颗粒,从而使杂质沉淀
过滤:除去水中不溶性的杂质
蒸馏:除去可溶性杂质的方法
杀菌:常用杀毒剂:漂白粉,氯气以及新型消毒剂二氧化氯等

吸附、沉淀、过滤和蒸馏中单一操作净化程度较高的是蒸馏。综合运用时,按吸附→沉淀→过滤→蒸馏的顺序操作净化效果更好

加絮凝剂(明矾)与活性炭净水的比较:
净化水的方法 原理 能除去的杂质
明矾净水 明研溶于水后形成胶状物质,对杂质进行吸附,将微小颗粒吸附在一起形成大的固体颗粒而沉阵下来 不溶于水的微小固体颗粒
活性炭净水 利用内部疏松多孔的结构来吸附水中的微小颗粒和一些可溶于水的杂质 不溶于水的微小固体颗粒和部分能溶于水的杂质以及气味,颜色等
◎ 水的净化的知识拓展
自来水厂净化水的过程图及步骤
1、净化过程图
 

2、自来水净化步骤
①从水库中取水。
②加絮凝剂(主要是明矾),使悬浮的小颗粒状杂质被吸附凝聚。
③在反应沉淀池中沉降分离,使水澄清
④将沉淀池中流出的较澄清的水通入过滤池中,进一步除去不溶性杂质。
⑤再将水引人活性炭吸附池中,除去水中的臭味和残留的颗粒较小的不溶性杂质。
⑥细菌消毒(常用通入氯气的办法)。它是一个化学变化过程,因为除去病菌的过程.就是把病菌变成其他物质的过程。
⑦杀菌后的水就是洁净、可以饮用的自来水,通过配水泵供给用户,但水中仍然含有可以溶于水的一些杂质,所以还是混合物。
◎ 水的净化的教学目标
1、了解干净水与纯净水的成分区别。
2、了解净水的常用方法及净化效能比较。
3、了解自来水的生产过程及净水方法的综合利用。
4、了解明矾净水和活性炭净水的不同原理。
◎ 水的净化的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:90
考试频率:常考
分值比重:5

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