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难度:
使用次数:158
更新时间:2021-03-29
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1.

下列装置常用于实验室制取气体,请根据给出的装置回答下列问题:

1 )写出仪器 ①的名称 _____

2 )实验室用氯酸钾制取并收集纯净的氧气,应选用的装置是 _____ (填序号),化学方程式是 _____

3 )用 B E 装置制取并收集 CO 2 ,反应的化学方程式为 _____

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题型:实验题
知识点:气体制取和净化
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【答案】

长颈漏斗 AC 2KClO 3 2KCl+3O 2 CaCO 3 +2HCl CaCl 2 +H 2 O+CO 2

【解析】

1 )仪器 ①的名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗。

2 )加热氯酸钾制取氧气的反应属于固体加热型,应选择装置 A 做发生装置,氧气不易溶于水,所以可用排水法收集较为纯净的氧气,故填 AC

氯酸钾在二氧化锰的催化作用下和加热条件下反应生成氯化钾和氧气,故反应的化学方程式写为: 2KClO 3 2KCl+3O 2 ↑。

3 )在实验室中常用大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)与稀盐酸反应来制取二氧化碳,同时生成氯化钙和水,故反应的化学方程式写为: CaCO 3 +2HCl CaCl 2 +H 2 O+CO 2

【点睛】

制取气体时,选择发生装置的依据是反应条件和反应物的状态,选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 氢气的制取和收集 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 氢气的制取和收集的定义

 实验室里通常用稀硫酸跟金属锌起反应来制取氢气,也可以用盐酸代替硫酸,用镁或铁代替锌来制取氢气。

◎ 氢气的制取和收集的知识扩展
a)原理和药品:Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2
b)装置:

c)收集方法:排水法,向下排空气法。
◎ 氢气的制取和收集的特性

氢气的实验室制法:

化学药品 锌粒和稀硫酸
反应原理 Zn + H2SO4== ZnSO4+ H2
发生装置 反应物状态为固态和液态,反应条件为室温,可选择实验室制CO2的反应装置(或用过氧化氢溶液制氧气的反应装置)
收集装置 向下排空气法或排水法
实验步骤 ①检验装置的气密性
②装锌粒(注意将试管横放,把锌粒放入试管口,再慢慢竖起)
③把试管固定在铁架台上
④加入稀硫酸
⑤收集气体
注意事项 ①不能用浓H2SO4代替稀H2SO4,浓H2SO4具有强氧化性
②不能用金属活动性顺序表中排在氢后面的金属,如铜,也不能用排在氢前的金属,如钠,一般常用Zn、Al、Fe、Mg等。
③长颈漏斗末端应在液而以下,防止氢气从长颈漏斗逸出
◎ 氢气的制取和收集的知识拓展
氢气的工业制法:

制取方法 原理 优缺点
电解水 2H2O2H2↑+O2 优点:得到氢气纯度高
缺点:耗能高
水煤气 C+H2O(g)CO+H2 优点:成本低
缺点:需要设备多(需要除去CO中的杂质)
天然气 CH4C+2H2 优点:原料丰富
缺点:氢气纯度低
电解饱和食盐水 2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2 优点:是氯碱化工的副产品
缺点:纯度低
理想模式:利用太阳能、高效催化剂分解水 2H2O2H2↑+O2 优点:不耗费电能、热能,环保
缺点:人类未能寻找到高效催化剂,还未能实际应用
◎ 氢气的制取和收集的教学目标
1.掌握实验室制取氢气的药品,反应原理,仪器装置,收集方法,验纯,检验及操作注意事项;
2.培养实验操作能力,合作交流能力;
3.通过本节课学习掌握制取和收集一种气体的基本思路。
◎ 氢气的制取和收集的考试要求
能力要求:知道
课时要求:60
考试频率:少考
分值比重:3

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