对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答问题。

（探究活动一）探究影响木炭燃烧剧烈程度的因素

木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是 _____ 。

（探究活动二）探究影响物质溶解性的因素

①同学们做了A试管和B试管的对比实验，发现B试管中固体可溶，A试管中固体几乎不溶。该对 比实验说明了影响物质溶解性的因素是 _____ 。

②同学们又补充了C试管所示实验，他们想探究 的影响因素是 _____ 。

（探究活动三）探究二氧化碳能否与碱溶液反应

①分别振荡三个软质塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度由大到小的顺序为 _____ 。

②对比 A 瓶与 ______ 瓶的实验现象，可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应。

答案

氧气浓度； 溶剂种类； 溶质种类； A>B>C； C

【解析】

【探究活动一】根据氧气的浓度不同分析解答 ； 【探究活动二】根据溶剂种类和溶质种类不同分析解答 ； 【探究活动三】根据氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶于水分析解答。【探究活动一】木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，说明了影响木炭燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度，即氧气浓度越大，反应越剧烈；【探究活动二】做了如图所示的 A 试管和 B 试管的对比实验，发现 B 中固体可溶， A 中几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂种类；同学们补充了如图丙所示的实验 C ，与 A 进行比较，溶剂都是水，溶质分别是碘和高锰酸钾，因此可以探究的影响因素是溶质种类；【探究活动三】氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶于水，所以水吸收的二氧化碳最少，饱和的氢氧化钠溶液吸收的二氧化碳最多，分别振荡三个软质塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为 A＞B＞C ，对比 AC 瓶的实验现象，可以说明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应 。

点睛：掌握控制变量法中对变量的控制是解题关键。