在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)构成氢气的粒子是_____________(填“氢分子”或“氢原子”)。
(2)根据图示信息判断,下列说法正确的是____________(填序号)。
A 硫属于金属元素
B 硫原子中的质子数为16
C 硫的相对原子质量为32.06g
(3)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。
①图中粒子共表示____________种元素(填数字)。
②A为氯原子的结构示意图,与氯原子的化学性质最相似的是___________(填序号)。
(4)下图为某化学反应的微观示意图。
根据图示写出反应的化学方程式____________________________。
氢分子 B 4 E
【详解】
(1)氢气是由分子构成的物质,构成氢气的粒子是氢分子;
(2)A、由名称可知,硫属于非金属元素,选项错误;
B、在元素周期表中,元素名称的左上角的数字为元素的原子序数,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;硫原子中的质子数为16,选项正确;
C、在元素周期表中,元素符号下边的数字是元素的相对原子质量,硫的相对原子质量为32.06,相对原子质量单位是“1”,通常不写出来,选项错误;
故选B;
(3)①质子数决定元素种类,图中粒子共表示4种元素;
②A为氯原子的结构示意图,与氯原子的化学性质最相似的是E,因其最外层电子数相同;
(4)由图中信息可知,该反应为氧化汞受热分解生成汞和氧气,化学方程式为。
意义 | 实例C+O2CO2 |
(质的方面)表示反应物、生成物和反应条件 | |
(量的方面) ①表示反应物、生成物之间的质量比各物质间 质量比=相对分子质最与化学计量数的乘积比 ②表示反应物、生成物之间的微粒个数比,即 化学式前的化学计量数之比 |
C+O2CO2 (12×1):(32×1):(41×1) C+O2CO2 1:1:1 |
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