请根据下列装置，回答问题（14分）：
（1）写出标号①的仪器名称：① 。
（2）实验室制取CO2可以选择的发生装置是 （填写装置序号），所选择的药品是
和 ；不选用稀硫酸的原因是 。
（3）用C装置收集O2，要判断O2是否集满，可将 ，（填一
操作），若看到 现象，则标明氧气已经收集满了。
（4）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，细心的同学发现试管里的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是 。若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该先将 ，再 ，否则水槽内的冷水会倒流，试管破裂。
（5）用装置F代替装置B制取气体。F装置的优点是 ，在反应过程中，用弹簧夹夹紧导气管上的橡皮管，过一会儿液面下降，液体和固体分离，反应就会减慢或停止。其原因是 。
（6）在学习二氧化碳性质时，对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭？”这一问题，做了如图所示的实验：
①实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后，都熄灭了。原因是： 。
② （填高或低）的蜡烛先熄灭，理由是 。
（7）一氧化氮是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。据此我们推测出认为NO具有的性质是
。（答出一点即可）
答案
（1）长颈漏斗
（2）B，大理石和稀盐酸，反应生成微溶的硫酸钙覆盖在大理石表面，使反应很快停止。
（3）带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃
（4）防止高锰酸钾颗粒进入导管，导管移出水面，熄灭酒精灯
（5）可以控制反应的发生和停止。生成的气体聚集在有隔板的上方，压强增大，使液体与固体分离。
（6）(1)杯内空气中的氧气消耗尽 (2)蜡烛燃烧时使杯内温度升高，产生的二氧化碳气体上升使高的蜡烛火焰先熄灭。
（7）不溶于水，极易与氧气反应．（答出一点即可）