某化学课堂正在进行,以下是教学片断。请你参与他们的学习并完成相关任务。
【演示实验】老师按如图所示连接好装置,加入NaHCO3粉末,点燃酒精灯,对试管预热后集中加热,烧杯中澄清石灰水变浑浊,说明生成了CO2.继续加热至无气体产生后撤出导管,熄灭酒精灯。
【问题提出】实验后,同学们对试管中剩余的固体粉末产生了兴趣:剩余粉末由什么物质组成?
【猜想假设】在老师的指导下,同学们对固体粉末作出了如下猜想:
猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和Na2CO3;猜想三:Na2CO3。
【实验探究】
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 |
方案一 | 取适量粉末溶于水后向溶液中滴入2滴酚酞溶液,摇匀 | 溶液由无色变红色 |
小明根据实验现象认为猜想一成立。小组讨论后,大家认为小明的结论不合理,理由是 。
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案二 | 步骤一 | 取适量粉末溶于水后加 入过量的BaCl2溶液 |
| 猜想一不成立 |
步骤二 | 取步骤一的上层清液加入MgCl2溶液2﹣3mL | 无明显现象 | 猜想三成立 |
【评价交流】小华认为步骤二也可以用MgSO4代替MgCl2,大家不同意他的观点,理由是 。
【拓展延伸】请你总结上述实验成果,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式 。
方案一:
根据碳酸钠溶液呈碱性进行分析
方案二:
步骤一:根据碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀进行分析;
【评价交流】
根据MgSO4能和过量的BaCl2反应生成白色沉淀;
【拓展延伸】
根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式。
【解答】解:【实验探究】
方案一:
碳酸钠溶液呈碱性,也能使无色酚酞试液变红色,所以不能因为溶液能使无色酚酞试液变红色,就认为溶液是氢氧化钠溶液;
方案二:
步骤一:因为方案一不成立,所以溶液中含有碳酸钠,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀,故现象为:溶液变浑浊,有白色沉淀生成;
【评价交流】
不能用MgSO4代替MgCl2,因为MgSO4能和过量的氯化钡反应生成白色沉淀,影响氢氧根离子的检验;
【拓展延伸】
根据以上实验可知碳酸氢钠受热反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑。
故答案为:
【实验探究】
方案一:
碳酸钠溶液呈碱性,也能使无色酚酞试液变红色;
方案二
步骤一:溶液变浑浊,有白色沉淀生成;
【评价交流】
MgSO4能和过量的氯化钡反应生成白色沉淀,影响氢氧根离子的检验
【拓展延伸】
2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑。