2020人教版初中化学专题练习137084
初中
整体难度：中等
2020-06-17
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共15题)
添加该题型下试题
1.
下列有关化学反应中能量的叙述错误的是（ ）
A． 燃烧都是放热的反应
B． 条件是高温的化学反应都是吸热反应
C． 电解水的过程是吸收能量的
D． 有的化学反应中能量的变化不是很明显
难度：
知识点：燃料及应用单元测试
使用次数：135
【答案】
B
【解析】A．燃烧都是放热的反应，正确； B．条件是高温的化学反应都是吸热反应，不一定，也有可能是放热的，如铝与氧化铁高温下反应，这个反应用来金属焊接；C．电解水需要消耗电能，是吸收能量的，正确；D．有的化学反应中能量的变化不是很明显，是正确的。
2.
我国发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质．返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时，烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。由此，下列说法错误的是（ ）
A． 返回舱与大气摩擦生热属于物理变化
B． 返回舱返回时，烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用
C． 烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热
D． 烧蚀层能使返回舱的着火点升高
难度：
知识点：燃料及应用单元测试
使用次数：132
【答案】
D
【解析】A、返回舱与大气摩擦生热没有新物质生成，属于物理变化，正确；
B、烧蚀层可以起到一定的隔热和隔离空气的作用，正确；
C、“烧蚀层“的物质在遇到高温时会发生熔化和汽化现象，在熔化和汽化时能吸收大量的热，故可以保证飞船温度不至于太高，正确；
D、物质的着火点一般是不能改变的，烧蚀层不能使返回舱的着火点升高，故错误。
3.
下列叙述中错误的是( )
A． 燃烧不一定有火焰产生
B． 物质跟氧气的反应就是燃烧
C． 物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸
D． 物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
难度：
知识点：燃烧的条件
使用次数：137
【答案】
B
【解析】一般说来，燃烧是可燃物与氧气发生的发光发热的剧烈的氧化反应。A．燃烧不一定有火焰产生，燃烧可以发光或火星四射，所以A是正确的，B．物质跟氧气的反应也可以是缓慢氧化，不一定就是燃烧，B是错误的，C．物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸，正确，D．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，也是正确的。
4.
下列有关燃烧的说法正确的是( )
A． 用水灭火，目的是降低可燃物的着火点
B． 白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧
C． 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D． 天然气、乙醇均是可再生能源
难度：
知识点：燃烧的条件
使用次数：138
【答案】
C
【解析】A．用水灭火，目的是降低可燃物的温度到着火点以下，A是错误的；
B．白磷在冷水中，温度达不到着火点，通入空气后也不会燃烧，B错误；
C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分，是正确的；
D．乙醇是可再生能源，天然气不是可再生能源，错误。
5.
2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。下列做法或说法不合理的是（ ）
A． 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119
B． 扑灭森林大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
C． 只要温度到达着火点，可燃物一定会燃烧
D． 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
难度：
知识点：燃料及应用单元测试
使用次数：118
【答案】
C
【解析】由燃烧的条件可知：可燃物，温度达到着火点，与氧气（或空气）接触，三个条件缺一不可，同时具备。温度到达着火点，可燃物不与氧气接触也不会燃烧。
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试题总数：
18
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
16
88.88%
中等
2
11.11%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
15
83.33%
填空题
3
16.66%
知识点统计
知识点
数量
占比
燃料及应用单元测试
5
27.77%
燃烧的条件
5
27.77%
酸和碱单元测试
1
5.55%
常见的酸和碱
1
5.55%
燃烧和灭火
5
27.77%
如何正确书写化学方程式
1
5.55%
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