目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水。
(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。
(2)测定地下水的酸碱度可用 。(填标号)
A.紫色石蕊溶液 B.无色酚酞溶液 C.pH试纸
(3)自来水生产过程中,可用 方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:
Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,则X的化学式为 。
(1)肥皂水(1分)(2)C (1分) (3)过滤 (1分) ClO2(2分)
化学与生活息息相关。
(1)青少年成长需要充足的蛋白质和钙。这里的“钙”是指_____(填“分子”或“元
素”)。下列食品中,能提供丰富蛋白质的是_____(填字母序号)。
A. 西瓜 B.鸡蛋 C.花生油
(2)将浑浊的河水用右图所示的简易净水器进行净化,
其中活性炭的作用是_____,用此装置净化后得到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)北京属于极度缺水城市,应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施_____。
(1)元素 B (2)吸附 混合物
(3)答案合理即可,如用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等。
根据下图填空:
图1水蒸发实验 图2电解水实验 图3家用电解水器
(1)图2实验的化学方程式为___________________________________;
(2)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:
________________________________________________________________;
pH | 水的应用 |
10.0 | 浸泡蔬菜 |
9.5 | 日常饮用 |
9.0 | 烹饪 |
6.0 | 洗头发 |
5.5 | 洗涤器皿 |
(3)在图2实验通电时,a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性,利用此原理设计的家用电解水器(图3),可得酸碱性不同的水,且各有其用途(见右表)。
①右表中用于“日常饮用”的水遇紫色石蕊试液显_________色;
②家用电解水器生成的碱性水可除去水中有害的重金属离子,生成
小分子团水,因而对健康有益。请用化学符号表示含5个水分子
的水分子团:______________;
③图2装置电解实验完毕,测定剩余水的pH,结果与实验前相同。请对此现象可能的原因提出一个合理的猜想:_________________
___________________________________________________________________________。
(1)2H2O 2H2↑+O2↑ (2分)
(2)图1实验中水分子没有变化,而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子(1分)
(3)①蓝(1分) ②5H2O或(H2O)5 (1分)
③本小题是开放性问题,只要是学生针对本题情况的合理猜想均给1分。如:
两电极产生的酸和碱,在电解完毕后恰好完成中和
水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过 操作达到。
(2)生活中可以采用 区分硬水和软水,可以通过 的方法降低水的硬度。
(3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,请你列举一例:
(4)下列各种水中属于纯净物的是 (填序号)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
(5)小明家长期饮用“××牌纯净水”,专家认为这是不科学的,理由是 。
(1)过滤 (2)肥皂水、煮沸 (3)配制溶液(其它合理答案同样给分)
(4)③ (5)因为纯净水中矿物质含量太少,长期饮用不利于人体健康。
“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”。
(1)水 (填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一;保持水的化学性质的最小粒子是 。
(2)右图是活性炭净水器示意图,其中活性炭的作用是: 。
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,生活中可通过 的方法使硬水软化。
(1)属于;水分子。(2)滤去不溶性的杂质,并吸附一些可溶性的杂质物质。(3)加热煮沸。
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