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2017安徽九年级上学期人教版初中化学期末考试129115
2017安徽九年级上学期人教版初中化学期末考试129115
初中
整体难度:中等
2017-11-18
题号
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一、选择题 (共20题)
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1.

下列变化属于化学变化的是(  )

A.燃放烟花 B.活性炭吸附冰箱内的异味

C.利用干冰制造舞台云雾 D.分离液态空气制氧气

难度:
知识点:物质的变化和性质
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【答案】

【考点】化学变化和物理变化的判别.

【分析】化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.

【解答】解:A、燃放烟花过程中生成了二氧化碳等物质,属于化学变化;

B、活性炭吸附冰箱内的异味过程中没有生成新物质,属于物理变化;

C、利用干冰制造舞台云雾过程中,只是二氧化碳由固体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化;

D、分离液态空气制氧气过程中,只是把氧气从空气中分离出来,没有生成新物质,属于物理变化.

故选:A

2.

用分子的观点解释下列现象,不合理的是(  )

A.食物变质﹣﹣分子本身发生了变化

B.汽油挥发﹣﹣分子大小发生了变化

C.热胀冷缩﹣﹣分子间间隔改变

D.花香四溢﹣﹣分子作扩散运动

难度:
知识点:分子和原子
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【答案】

【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.

【分析】物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.化学变化与物理变化的本质区别是构成物质的微粒本身是否发生了变化.

【解答】解:A、食物变质也就是食物变成了不能被食用的其他物质,在这个过程有生成了新的物质,也就是分子本身发生了变化,故A合理;B、汽油挥发是汽油的分子从液态变成了气态,运动到了空气中去.而分子本身并没有发生变化,故B不合理;

C、热胀是由于在受热的条件下分子之间间隔变大了,导致体积膨胀,而冷缩是在温度下降的条件下分子之间的间隔变小了,导致体积缩小.故C合理;

D、我们能闻到花香,是由于含有香气的分子运动到了我们的感觉器官﹣﹣鼻子中,因此D也合理.

故选B

3.

决定元素种类的是(  )

A.中子数   B.质子数   C.核外电子数   D.最外层电子数

难度:
知识点:元素
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【答案】

【考点】元素的概念.

【分析】根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),据此进行分析解答.

【解答】解:元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数).

A、决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),不是中子数,故选项错误.

B、决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),故选项正确.

C、决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),不是核外电子数,故选项错误.

D、决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),不是最外层电子数,故选项错误.

故选B

4.

脐橙是很多人喜欢的水果之一,因为它含丰富的维生素C和维生素P(化学式为C27H30O16),可以增加体内高密度脂蛋白(HDL)的含量,从而降低患心脏病的可能性.下列对维生素P的有关说法正确的是(  )

A.维生素P中三种元素的质量比为273016

B.维生素P的相对分子质量为610g

C.维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成

D.维生素P完全燃烧生成二氧化碳和水

难度:
知识点:化学式与化合价
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【答案】

【考点】化学式的书写及意义;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算.

【分析】A.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断;

B.根据相对分子质量的单位来分析;

C.根据维生素P的微观构成进行分析判断;

D.根据物质的组成以及质量守恒定律来分析.

【解答】解:A、一个维生素P分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为273016,故A错误;

B、由维生素P的化学式为C27H30O16,则相对分子质量为12×27+1×30+16×16=610,单位为1;故B错误;

C、由维生素P的化学式为C27H30O16,则1个分子是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成,故C错误;

D、由元素守恒可知,该物质是由碳、氢、氧三种元素组成,则维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2H2O,故D正确;

故选D

5.

逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭

B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分

C.点燃H2O2混合气体可能爆炸,则点燃煤气(CO)与O2的混合气体也可能爆炸

D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

难度:
知识点:燃烧和灭火
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【答案】

【考点】学习化学的重要途径及学习方法;氧化物、酸、碱和盐的概念;分子和原子的区别和联系;灭火的原理和方法;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃.

【分析】A、灭火不能全部用水,电器着火要先断电;

B、根据分子和原子的区别考虑本题;

C、点燃可燃性气体和氧气的混合物容易爆炸;

D、根据氧化物的定义去判断是否属于氧化物.

【解答】解:A、电脑等电器着火必须先切断电源,否则水通电后分解成氢气和氧气,燃烧越来越旺;

B、在化学反应中,分子先分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以原子在化学变化中不能再分,分子是能分的;

C、点燃可燃性气体和空气(或氧气)的混合物容易发生爆炸,只要在爆炸极限之内,氢气、一氧化碳都属于可燃性气体;

D、氧化物是指由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,所以氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物;

故选C

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试题总数:
28
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
14
50.0%
中等
13
46.42%
基础
1
3.57%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
20
71.42%
填空题
4
14.28%
实验题
3
10.71%
计算题
1
3.57%
知识点统计
知识点
数量
占比
物质的变化和性质
1
3.57%
分子和原子
4
14.28%
元素
3
10.71%
化学式与化合价
3
10.71%
燃烧和灭火
3
10.71%
二氧化碳制取的研究
2
7.14%
化学是一门以实验为基础的科学
1
3.57%
二氧化碳和一氧化碳
3
10.71%
我们周围空气单元测试
2
7.14%
质量守恒定律
1
3.57%
化学方程式单元测试
1
3.57%
金刚石、石墨和C60
2
7.14%
碳和碳的氧化物单元测试
1
3.57%
利用化学方程式的简单计算
1
3.57%
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