2016广西人教版初中化学专题练习125080
初中
整体难度：中等
2017-03-18
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共15题)
添加该题型下试题
1.
空气中体积分数最大的气体是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
难度：
知识点：空气
使用次数：177
【答案】
【考点】空气的成分及各成分的体积分数．
【专题】空气与水．
【分析】根据空气的组成成分及体积分数解答；空气中体积分数最多的是氮气，占78%
【解答】解：空气的组成成分及体积分数如下：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%；二氧化碳0.03%，其它气体和杂质是0.03%
故选A
【点评】记住空气的组成成分及体积分数是解答本题关健．
2.
下列关于空气的说法中，正确的是（ ）
A．空气中含有很多物质，其中只有氧气是有用的，其他成分都是有害的
B．空气主要供给人类呼吸，在工业农业生产上用途不大
C．把空气中的其他成分都分离出去，只留氧气，更有益于人类的发展
D．空气是多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，防止空气污染是极其重要的
难度：
知识点：空气
使用次数：189
【答案】
【考点】空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；常见气体的用途．
【专题】空气与水．
【分析】根据空气的成分及各成分的性质分析判断．
【解答】解：A、空气中有很多物质，有广泛的应用，空气是一种宝贵的自然资源．故A说法错误；
B、空气中氧气能供给呼吸，主要供给人类呼吸，在工业农业生产上用途大．故B说法错误；
C、空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，不利于人类的生存．故C说法错误；
D、空气是由多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，防止空气污染是极其重要的．故D法正确．
故选D．
【点评】解答本题的关键是要掌握空气中的各种成分的性质和用途等方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．
3.
下列属于纯净物的是（ ）
A．矿泉水 B．自来水 C．浮有冰的水 D．新鲜的空气
难度：
知识点：元素
使用次数：120
【答案】
【考点】纯净物和混合物的判别．
【专题】物质的分类．
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．
【解答】解：A、矿泉水中有矿物质、水等，属于混合物，故选项错误；
B、自来水中有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物，故选项错误；
C、浮有冰的水中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；
D、新鲜的空气也有氧气、氮气等物质，属于混合物，故选项错误；
故选C
【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
4.
下列实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧产生大量的白烟
B．红磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C．镁条在空气中燃烧生成氧化镁
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
难度：
知识点：氧气
使用次数：104
【答案】
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．
【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；实验现象的观察和记录．
【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误．
C、镁条在空气中燃烧生成氧化镁，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确．
故选：D．
【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
5.
2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告．为了安全，艇内充入的气体最好是（ ）
A．氢气 B．氧气 C．氦气 D．二氧化碳
难度：
知识点：空气
使用次数：107
【答案】
【考点】空气对人类生活的重要作用．
【专题】课本知识同类信息．
【分析】A、了解氢气密度比空气密度小的物理性质和能燃烧的化学知识；
B、氧气密度比空气密度大的物理性质；
C、氦气是惰性气体，密度比空气小；
D、二氧化碳比空气密度大的物理性质．
【解答】解：A、氢气的密度比空气密度小，可以使飞艇飞起．但氢气具有可燃性，容易引起爆炸．从安全角度考虑不能使用氢气．
B、氧气的密度比空气的密度大，飞艇不能起飞．故不能用氧气．
C、氦气的密度小于空气的密度，可以使飞艇起飞，并且氦气是惰性气体，一般不与其他物质反应，所以很安全．可用于广告飞艇．
D、二氧化碳的密度大于空气的密度，不能使飞艇起飞．
故选C
【点评】本题以飞艇内的气体为媒介，考查学生对氧气、氢气、氦气、二氧化碳的物理性质和化学性质的掌握程度．
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试题总数：
20
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
6
30.0%
中等
12
60.0%
基础
2
10.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
15
75.0%
填空题
3
15.0%
实验题
2
10.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
空气
4
20.0%
元素
1
5.0%
氧气
4
20.0%
制取氧气
4
20.0%
物质的变化和性质
2
10.0%
我们周围空气单元测试
4
20.0%
二氧化碳制取的研究
1
5.0%
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