2013天津人教版初中化学中考真题64567
初中
整体难度：中等
2013-07-11
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共15题)
添加该题型下试题
1.
我们每天生活在不断变化的物质世界里．下列变化属于化学变化的是（ ）
|
| A． | 瓷碗破碎 | B． | 石蜡熔化 | C． | 纸张燃烧 | D． | 湿衣晾干 |
难度：
知识点：物质的变化和性质
使用次数：160
【答案】
分析：
化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
解答：
解：A、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
B、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；
C、纸张燃烧过程中生成二氧化碳等物质，属于化学变化；
D、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；
故选C．
2.
地壳中含量最多的非金属元素是（ ）
|
| A． | Si | B． | Fe | C． | Al | D． | O |
难度：
知识点：元素
使用次数：122
【答案】
分析：
根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断．
解答：
解：地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的非金属元素是氧元素．
A、硅是非金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是硅，故选项错误．
B、铁是金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是铁，故选项错误．
C、铝是金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是铝，故选项错误．
D、氧是非金属元素，地壳中含量最多的非金属元素是氧，故选项正确．
故选D．
3.
下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ ）
|
| A． | 甲烷 | B． | 氮气 | C． | 氧气 | D． | 二氧化碳 |
难度：
知识点：燃烧和灭火
使用次数：107
【答案】
分析：
爆炸是指在有限的空间里，化学反应中放出大量的热，生成大量的气体从而发生爆炸，可燃性气体与氧气或空气混合遇明火可能发生爆炸．
解答：
解：A、甲烷是可燃性气体，故A可能发生爆炸；
B、氮气不是可燃性气体，不与氧气不反应，故B不可能发生爆炸；
C、氧气是助燃性的气体，与空气混合不可能发生爆炸；
D、二氧化碳不是可燃性气体，不能和氧气反应，不可能发生爆炸；
故选A．
4.
厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生．这种气体是（ ）
|
| A． | 二氧化碳 | B． | 二氧化硫 | C． | 氢气 | D． | 氧气 |
难度：
知识点：氧气
使用次数：108
【答案】
分析：
反应前的物质是盐酸和大理石，接触后发出“嘶嘶”声，并有气体生成，由于大理石的主要成分是碳酸钙，所以此气体应该是二氧化碳．
解答：
解：大理石的主要成分是碳酸钙，遇到盐酸会生成二氧化碳从而发出嘶嘶声；
故选A．
5.
下列说法中正确的是（ ）
|
| A． | 木炭燃烧后生成黑色固体 |
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| B． | 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 |
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| C． | 红磷在空气中不能燃烧 |
|
| D． | 硫燃烧时生成无色无味的气体 |
难度：
知识点：氧气
使用次数：127
【答案】
分析：
A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据硫燃烧时的现象进行分析判断．
解答：
解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误．
B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法正确．
C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误．
D、硫燃烧时生成，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．
故选B．
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试题总数：
28
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
2
7.14%
容易
8
28.57%
中等
9
32.14%
偏难
9
32.14%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
15
53.57%
填空题
10
35.71%
实验题
1
3.57%
综合题
1
3.57%
计算题
1
3.57%
知识点统计
知识点
数量
占比
物质的变化和性质
1
3.57%
元素
1
3.57%
燃烧和灭火
1
3.57%
氧气
2
7.14%
有机合成材料
1
3.57%
化学式与化合价
2
7.14%
化学方程式单元测试
3
10.71%
未分类
7
25.0%
金属的化学性质
1
3.57%
溶液单元测试
3
10.71%
常见的酸和碱
1
3.57%
酸和碱单元测试
2
7.14%
金属及金属材料单元测试
1
3.57%
如何正确书写化学方程式
1
3.57%
二氧化碳制取的研究
1
3.57%
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