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金属与矿物知识点三、 金属的锈蚀与防护习题及答案
金属与矿物知识点三、 金属的锈蚀与防护习题及答案
初中
整体难度:中等
2011-12-04
题号
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一、选择题 (共7题)
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1.

下列做法的主要目的不是为了防止金属生锈的是(   

A.铁制锅铲加木柄   B.自行车链条上涂油    C.暖气片上刷“银”粉   D.汽车表面喷漆

难度:
知识点:金属资源的利用和保护
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【答案】

【答案】选A

2.

3枚洁净无锈的铁钉,分别加入3支试管中,如图所示的物

质进行实验,试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为(   

A①②③    B②①③   C②③①    D③①②

难度:
知识点:金属资源的利用和保护
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【答案】

【解析】选B。铁生锈的实质是铁与空气中的氧气、水共同作用,中既有水,又有充足的氧气,生锈速度最快,中由于水与空气直接接触,因此会有少量的氧气进入水中,中只有水,而无氧气,故生锈速度最慢。

3.

光亮的铁钉在下列几种情况下,最不容易生锈的是(    

难度:
知识点:金属资源的利用和保护
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【答案】

【解析】选B。铁生锈生锈的条件是在潮湿的空气中,且食盐能加快生锈的速度,只有B浸泡在植物油中,隔绝了空气和水分,生锈的速度最慢。

4.

防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径,锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制取防锈涂料。锌铬黄中铬元素(Cr)的化合价为(    

A+1                B+2             C+6             D+7

难度:
知识点:金属及金属材料单元测试
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【答案】

【答案】选C

5.

文文的家庭化学实验室有如下物品:①试管 ②烧杯 ③煤气和煤气炉 ④托盘天平⑤筷子 ⑥铁钉 ⑦食盐 ⑧食醋 ⑨石灰水 ⑩牵牛花汁 ⑾水 ⑿饮料吸管 ⒀胶头滴管⒁小勺。只利用这些物品不能完成的实验是(      

A、探究人体吸入的空气和呼出的气体中CO2含量的不同

B、探究牵牛花汁是否可作指示剂

C、探究加速食盐溶于水的有效方法

D、探究铁钉锈蚀的条件

难度:
知识点:金属资源的利用和保护
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【答案】

【解析】选D。铁生锈实际是铁与空气中的水和氧气共同作用的结果。为此,探究实验的设计一般是采用控制变量法,即:选择一只有水而无空气的环境、选择一只有干燥的空气而无水的环境、选择一既有水又有空气的环境,通过比较铁制品在上述环境中生锈的程度,来确定铁钉锈蚀的条件,分析题目给出的物质和用品,无法得到干燥的空气、与空气隔绝的只有水的环境等,因而无法完成此探究过程。

 

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试题总数:
15
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
基础
1
6.66%
中等
8
53.33%
容易
4
26.66%
偏难
2
13.33%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
7
46.66%
综合题
2
13.33%
填空题
6
40.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
金属资源的利用和保护
11
73.33%
金属及金属材料单元测试
3
20.0%
金属的化学性质
1
6.66%
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