人教版初中化学同步练习32418
初中
整体难度：中等
2011-09-10
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共12题)
添加该题型下试题
1.
已知实验室里制取气体丙的化学方程式为：甲（固）+乙（固）
丙↑+丁，且气体丙易溶于水，密度比空气的大，则应选用的装置和收集方法是（ ）
A. 制取CO2的发生装置和排水法收集
B. 用KMnO4制取O2的发生装置和向上排空气法收集
C. 制取CO2的发生装置和向下排空气法收集
D. 用KMnO4制取O2的发生装置和排水法收集
难度：
知识点：二氧化碳制取的研究
使用次数：166
【答案】
【解析】根据发生装置的选择（由反应物状态及反应条件决定）和收集装置的选择依据【由气体的密度及溶解性（能否溶于水，能否与水反应）决定】
【答案】B
2.
可生成二氧化碳的反应很多，例如：①酒精的燃烧 ②木炭在空气中燃烧 ③碳与氧化铜反应 ④高温煅烧石灰石 ⑤石灰石（块状）与稀硫酸 ⑥石灰石（块状）与稀盐酸 ⑦碳酸钙粉末与浓盐酸 ⑧人和动物的呼吸作用，其中可用于实验室制CO2的是（ ）
A. ④⑥ B. ⑤⑥ C. ⑥ D. 全部
难度：
知识点：二氧化碳制取的研究
使用次数：113
【答案】
【解析】操作简单、安全，易于实现；反应速度适中；所制得的气体纯度高，符合演示实验的需要是实验室选择制气方法的依据。
①②两类方法虽然能生成CO2，但燃烧需在空气中进行，放出大量的热，对仪器、装置的要求高而且复杂，燃烧生成的气体也难收集，故在实验室里操作性差；③④两类方法在高温下进行，操作不便；⑤反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石的表面，反应逐渐停止；⑦反应剧烈，不易收集，并且浓盐酸易挥发出氯化氢气体，使CO2气体不纯；⑧中CO2气体不纯，含量低，不易收集。
【答案】C
3.
欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢（主要成份是碳酸钙），可采用的办法是（ ）
A. 加热 B. 用砂子擦洗 C. 加稀盐酸浸洗 D. 用水洗
难度：
知识点：二氧化碳和一氧化碳
使用次数：142
【答案】
【解析】碳酸钙是不溶于水的物质，水无法洗去；用砂子擦洗会对热水瓶胆造成破坏；高温时碳酸钙可以分解，但高温进行操作不便。最好的办法是与稀盐酸反应生成能溶于水的氯化钙后再用水冲洗干净。
【答案】C
4.
两份质量相同的碳酸钙，一份与足量的盐酸反应，一份充分煅烧，它们所生成的二氧化碳的质量
A. 一样多 B. 充分煅烧生成的CO2多
C. 与盐酸反应放出的CO2多 D. 很难确定
难度：
知识点：二氧化碳和一氧化碳
使用次数：127
【答案】
【解析】
CaCO3高温CaO+CO2↑
100 44 100 44
【答案】A
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试题总数：
23
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
14
60.86%
容易
7
30.43%
偏难
2
8.69%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
12
52.17%
实验题
6
26.08%
计算题
3
13.04%
填空题
2
8.69%
知识点统计
知识点
数量
占比
二氧化碳制取的研究
15
65.21%
二氧化碳和一氧化碳
5
21.73%
碳和碳的氧化物单元测试
2
8.69%
化学方程式单元测试
1
4.34%
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