氧气的物理性质
通常状况下,氧气是一种______、________的气体,密度稍_______空气,氧气_______溶于水,通常状况下,1 L水中能溶解30 mL氧气。
氧气有三态变化,在加压降温时,氧气可变成_________色的液体,甚至可变成雪花状________色的固体。
答案:无色 无味 大于 难 淡蓝 淡蓝
氧气的化学性质
反应物 | 在氧气中的燃烧现象 | 反应表达式 |
木炭(灰黑色固体) | ①在空气中燃烧发出红光 ②在氧气中燃烧发出_____ ③放出_____ ④生成的气体能使_____ | 碳+氧气_____ C+O2 CO2 |
硫(淡黄色固体) | ①在空气中燃烧发出_____ ②在氧气中燃烧发出明亮的_____ ③放出_____ ④生成有_____气味的气体 | 硫+氧气_____ S+O2SO2 |
磷(暗红色) | ①磷燃烧产生浓厚_____ ②在空气中燃烧产生黄色光 ③在氧气中燃烧发出耀眼的_____ ④放出_____ | 磷+氧气_____ P+O2P2O5 |
铝(银白色) | ①剧烈燃烧②发出耀眼的_____ ③放出大量的_____ ④生成 _____ | 铝+氧气_____ Al+O2Al2O3 |
铁(银白色) | ①剧烈燃烧②_____ ③放出_____ ④生成_____ | 铁+氧气_____ Fe+O2Fe3O4 |
蜡烛(白色固体) | ①火焰明亮发出_____ ②放出_____ ③瓶壁上有_____出现 ④生成能使_____气体 | 石蜡+氧气_____+_____ |
小结:氧气是一种化学性质比较_____的气体,许多物质可与氧气发生反应。在某些条件下,物质与氧气的反应比较剧烈;而在另一些条件下,物质与氧气会发生缓慢的氧化反应,如动植物的新陈代谢、金属器皿的锈蚀、食物的腐烂、有机肥的腐熟等变化过程都包含有_____作用。
答案:呼吸 燃烧 分离液态空气
1.供给______。
2.支持______。
3.空气中的氧气来自植物的光合作用。
4.工业上采用______的方法获得。
答案:呼吸 燃烧 分离液态空气
在试验室里可用______溶液来制取氧气
1.用过氧化氢制氧气
(1)原理:(用文字表达式来表示)
过氧化氢______+______
实验探究二氧化锰的作用:
实验编号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
Ⅰ | 在试管中加入5 mL 5%的过氧化氢溶液,用带火星的木条伸入试管中 | 不复燃 | 在常温下过氧化氢溶液分解很慢 |
Ⅱ | 加热上述试管,用带火星的木条伸入试管中 | 有气泡冒出,木条复燃 | 温度升高,过氧化氢分解速度加快 |
Ⅲ | 在另一只试管中加入5 mL 5%的过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰,用带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | 二氧化锰使过氧化氢分解速度加快 |
若在实验前准确称出二氧化锰的质量,试验后将二氧化锰回收、干燥、再称量,会发现它的质量改变_______。
结论:二氧化锰可使过氧化氢溶液在常温下迅速分解,作催化剂。
催化剂:在化学反应中能改变反应速率,但本身的______和______在反应前后都没有发生变化的物质。
答案:氧气 水 没有 质量 性质
①发生装置的选择:由于过氧化氢_______是,二氧化锰是________,且反应不需要______,故采用锥形瓶作为反应容器,配双孔胶塞,一孔插入分液漏斗,另一孔插入导管。
②收集装置的选择:由于氧气不易溶于水且不和水反应,故要制取较纯净的气体,需采用________法,又由于氧气的密度比空气的平均密度大,故要制取较干燥的气体时,需采用________排空气法。
图2-4
答案:液体 固体 加热 排水 向上
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